domingo, 31 de julio de 2011

ROBAN BICICLETAS DE CARRERA EN ESCUELA DE DEPORTES

ROBAN BICICLETAS DE CARRERA EN ESCUELA DE DEPORTES
31-07-2011.
Dania Virgen García
Periodista Independiente, Cuba por Dentro

(www.miscelaneasdecuba.net).- En la escuela de deportes "Mártires de
Barbados", situada en Palo Jorobado, Cuatro Caminos, municipio Cotorro,
entre los días 19 y 20 de julio robaron ocho bicicletas de carreras que
estaban destinadas para los juegos nacionales, que se estaban efectuando
en dicha EIDE.

La carrera de ciclismo tuvo que ser suspendida por el robo de las ocho
bicicletas. Tres bicicletas eran de la provincia de Las Tunas, dos de
Granma y tres de Matanzas.

Anteriormente en esta escuela se han producido varios robos. Hace un
tiempo robaron los motores de la turbina y la piscina. En un incendio
que hubo en la escuela, robaron en un camión decenas de colchones y
doce computadoras, entre otras cosas.

El DTI del municipio del Cotorro, quien estaba en aquel entonces estaba
dirigido por el teniente coronel Alcides, no pudo encontrar a los
autores de los hechos. Este oficial se encuentra de jefe actualmente en
el municipio San Miguel del Padrón.

http://www.miscelaneasdecuba.net/web/article.asp?artID=33124

sábado, 30 de julio de 2011

Carta en protesta por los exámenes

Carta en protesta por los exámenes
Jueves, 28 de Julio de 2011 12:09
Ainí Martin Valero

Regla, La Habana, 28 de julio de 2011, (PD) Un grupo de madres del
Instituto Pre Universitario "Onelio Dampiel Rodríguez", del municipio
Regla, presentaron una carta en el Ministerio de Educación, para
protestar por el examen de física aplicado a los alumnos en este fin de
curso.

Laura Estévez, madre de una de las alumnas, manifestó que alrededor de
una decena de madres se presentaron en dicho ministerio con la misiva.
"Ahí explicamos que las dos últimas preguntas del examen de física,
fueron contenidos que no se impartieron y que sin haber dado en clases
dichos objetivos, ¿cómo era posible que nuestros hijos aprobaran?
Estamos muy disgustadas. Casi todos los alumnos de la escuela están
suspensos, esto no puede ser posible, queremos una respuesta", comentó.

En el Pre Universitario Onelio Dampiel Rodríguez existen 52 suspensos de
décimo grado en Matemática. En onceno grado, hay 50 alumnos
desaprobados. Mucho más elevada fue la cifra de los suspensos en Física,
los cuales, entre los dos grados, suman casi los 180 alumnos.

Según las madres, los errores cometidos por el gobierno en el sistema
educacional cubano, pretenden ser arreglados en este curso. Consideran
que los mayores errores han sido el sistema de maestros emergentes y las
tele clases.

ainimv@yahoo.com

http://www.primaveradigital.org/primavera/noticias/sociedad/1941-carta-en-protesta-por-los-examenes

jueves, 28 de julio de 2011

La historia se rebela

La historia se rebela
Thursday, July 28, 2011 | Por Orlando Freire Santana

LA HABANA, Cuba, julio (www.cubanet.org) – Es tema recurrente entre
profesores, padres y alumnos, los pésimos resultados que arrojaron los
exámenes de Historia de Cuba en el nivel de enseñanza media, en el
recién finalizado curso escolar. Hubo planteles en que más del cincuenta
por ciento de los alumnos desaprobaron la prueba final de esa
asignatura, y debieron ir a la revalorización o "el extraordinario".

Es cierto que la escasa preparación de muchos de los maestros que
imparten la materia, así como los puntos que pierden los estudiantes por
errores ortográficos y deficiencias en la redacción, pueden haber
influido en dichos resultados.

Sin embargo, prefiero centrar la atención en un elemento que no aflora
en el análisis oficial pero que, sin dudas, está presente en esta
debacle: la manera en se enseña la Historia.

En las clases que reciben nuestros alumnos, la interpretación histórica
prevalece por sobre el hecho histórico. O sea, lo objetivo es apabullado
por una subjetividad que cuenta el pasado de acuerdo con los intereses
de un presente en extremo beligerante. En ese sentido hemos sido alumnos
aventajados en la asimilación del Materialismo Histórico de Marx.

Para nuestros docentes, la historia de Cuba poseyó siempre un sentido
definido: todo lo acontecido en la isla, desde la llegada de Cristóbal
Colón hasta el último gobierno de Fulgencio Batista, no fue más que la
creación de condiciones para que Fidel Castro tomara el poder en 1959.
Es lo que los especialistas calificarían como una teleología histórica.

Además, los educandos cubanos arrastran auténticas lagunas históricas,
como el verdadero significado del 20 de mayo de 1902, la labor civilista
de la Cámara de Representantes en Guáimaro, los progresos políticos que
conoció la colonia tras el Pacto del Zanjón, o todo el período
republicano, entre otras.

Entonces es lógico suponer que, ante la constatación de un presente
sombrío y carente de esperanzas, nuestros jóvenes rechacen la evocación
de figuras y hechos que responsabilizan con el actual panorama nacional.
Resultan muy ilustrativos los casos de jóvenes, recién llegados al
exterior, que no quieren saber nada de Martí, al que culpan de ser el
antecedente del actual Partido Comunista de Cuba, o el autor intelectual
del asalto al cuartel Moncada.

Cualquiera diría que estamos en presencia de un ajuste de cuentas entre
la Historia y las autoridades educativas de la isla.

http://www.cubanet.org/articulos/la-historia-se-rebela/

miércoles, 27 de julio de 2011

El examen de Yamilka

El examen de Yamilka
Miércoles, 27 de Julio de 2011
Tania Díaz Castro

Santa Fe, La Habana, 21 de julio de 2011, (PD) Yamilka, de l4 años, es
hija de mi vecina Leonor. Es una chica rubia y bonita. Como tiene en sus
dientes ganchitos para emparejarlos, apenas se ríe. Ayer me contó que
está en las pruebas finales del octavo grado, que ese día el examen fue
sobre Historia de Cuba, con la figura de Antonio Guiteras Holmes.

-¿Saliste bien? –le pregunté.
-Sí, creo que sí.
-¿Qué sabes de Guiteras? –volví a preguntarle.

Yamilka comenzó a decirme que este personaje, trascendental en la vida
política de Cuba, había nacido en Estados Unidos en 1908.

Como Julio Antonio Mella y Rubén Martínez Villena, fue un destacado
revolucionario antimperialista, que participó en el movimiento
insurreccional de 1931 y que un año después organizó un alzamiento en
Oriente, con el plan de atacar el Cuartel Moncada, algo que logró Fidel
Castro años después.

Y continuó contándome todo lo que había escrito en su examen. Le
pregunté qué organizaciones había fundado Guiteras y supo decirme que la
TNT y la Joven Cuba.
Por último le pregunto si sabe el significado de TNT y me responde que no.

No quise decirle más. Creo que no era beneficioso para ella contarle que
Guiteras es uno de los personajes más tenebrosos de nuestra historia,
que TNT representa la sigla de la dinamita, lo que usaba el joven para
sus acciones terroristas.

¿Para qué meter ruido en la cabecita de esta adolescente, que cada
mañana está obligada a gritar cuando forman fila: Pioneros por el
comunismo, seremos como el Ché?

El pago que los niños ofrecen a la dictadura cubana por recibir estudios
gratuitos, es precisamente la sumisión a su ideología. En la isla de
Fidel Castro no existen escuelas laicas. En todas, sin excepción, se
lleva a cabo un sistema educativo sujeto a las restricciones de la
pedagogía castrista, una especie de religión por la cual los niños están
obligados a seguir el ejemplo de personajes como Antonio Guiteras, Che
Guevara y Fidel Castro.

Pero, ¿ha resultado un éxito para el futuro este método de estudio? ¿Ha
podido el régimen lograr ¨ el hombre nuevo ¨? ¿Se ha preguntado alguna
vez el Ministerio de Educación si las ideas que se imponen en las aulas,
a la larga han dado buenos resultados?

Una de las materias priorizadas por el Estado en todos los grados
escolares y que se examina para el ingreso a la universidad, es la
Historia de Cuba. Varios de sus libros de textos, utilizados en el nivel
medio superior, son compilaciones de numerosos artículos editados en la
prensa oficialista del país, por lo general anónimos, con excepción de
Nicanor León Cotayo y Hortensia Pichardo, inspirados en el odio que
siente Fidel Castro por los Estados Unidos.

Entre los compiladores de estos libros de textos se destaca el doctor
Horacio Díaz Pendás, quien en días recientes expresó en el periódico
Juventud Rebelde que "…la Historia de Cuba, como hitos imprescindibles,
ayudan a entender de dónde venimos, sus diferentes etapas, porque nunca
el pueblo dejó de luchar contra el Imperialismo".

¿Acaso cree en realidad este conocido profesor que el pueblo cubano ha
luchado contra algo?
Cuando Cuba tenía un millón de habitantes, el Ejército Libertador se
componía de menos de veinte mil miembros y cuando llegó a seis millones,
los que lucharon contra Batista no pasaban de tres mil.

¿A qué pueblo entonces se refiere el profesor?

No se trata, lo dicen por lo claro los prólogos de esos textos, de
promover entre los alumnos el intercambio de ideas, sino de que sigan al
pie de la letra el criterio político de la minoría gubernamental: "…para
callar una duda, para entender una institución política, para conocer el
alcance de un programa social, sirven nuestras ideas esenciales".

Pero la realidad cubana da pruebas de que la diversidad, no sólo en el
sexo, es lo ideal para la especie humana, donde poder escoger criterios
y tener los propios es tan satisfactorio como pensar por sí mismo y no
por cabeza ajena, algo que irremediablemente hacen los niños cuando crecen.

vlamagre@yahoo.com

http://www.primaveradigital.org/primavera/sociedad/sociedad/1872-el-examen-de-yamilka

Cuba vende como bueno su método de enseñanza Yo si Puedo

Cuba vende como bueno su método de enseñanza Yo si Puedo

El programa, que consiste fundamentalmente en la enseñanza a través de
medios audiovisuales y que ha sido muy criticado por pedagogos y
estudiantes, llegará a 375 mil mexicanos.

martinoticias.com 27 de julio de 2011

La prensa mexicana anunció la firma de convenios educacionales entre el
estado de Guerrero y el gobierno cubano, que incluye la implementación
en Guerrero del programa Yo si Puedo, diseñado por educadores cubanos, y
un adiestramiento a los maestros mexicanos en La Habana.

En el estado de Guerrero unas 50 mil personas no saben leer ni escribir
y por eso las autoridades acudieron al programa de alfabetización del
Instituto Pedagógico Latinoamericano y Caribeño, según reportes de El
diario Milenio.

Sin embargo, el representante del Ministerio de Educación de Cuba en
México, Segundo Pacheco Toledo, declaró que el programa llegará
realmente a 375 mil iletrados y que el propósito es que "tengan el
estatus en conocimiento y alfabetización que tiene nuestro país".

La promesa del gobernador Ángel Aguirre Rivero de alfabetizar a 50 mil
personas anualmente implica que el convenio se extienda por siete años.

El programa Yo si puedo, que consiste fundamentalmente en la enseñanza a
través de medios audiovisuales, ha sido muy criticado por pedagogos y
estudiantes.

El ex profesor de la Universidad de Oriente, en Santiago de Cuba,
Hergues Frandin, declaró a martinoticias.com que los estudiantes "no
aprenden con ese método pedagógico" y que prefieren el tradicional
maestro-alumno.

Pacheco Toledo, quien fuera por 11 años rector de la Universidad de
Holguín "Oscar Lucero Moya" y graduado de Ingeniería Mecánica en la
Universidad de Oriente, Santiago de Cuba, ha estado visitando en los
últimos meses varios estados mexicanos para promover el sistema
educacional cubano. Tanto en Chilpancingo, (Guerrero), como en
Coatzacoalcos o en los Choapas (Veracruz) o Pachuca de Soto (Hidalgo),
el discurso ha sido el mismo, los analfabetos antes de 1959, la campaña
de alfabetización en 1961 y el programa Yo si Puedo como instrumento de
enseñanza.

La metodología de Yo si puedo, creada en Cuba en el 2001 se ha
implementado en Argentina, Bolivia, Venezuela, Mozambique, Nigeria y
hasta en Sevilla, España.

El sitio web del Instituto Pedagógico Latinoamericano y Caribeño está
impregnado de carga ideológica que consiste en reclamos de excarcelación
inmediata para los espías cubanos condenados en Estados Unidos y las
reflexiones de Fidel Castro.

Una segunda parte del programa llamada Yo sí puedo continuar hace eterno
el adiestramiento pedagógico por parte de los cubanos.

En Cuba, donde el déficit de maestros ha obligado a experimentos como
los "maestros emergentes", el curso escolar 2010-2011 cerró dejando a
unos 15 mil trabajadores del Ministerio de Educación en la categoría de
disponibles (eufemismo para los desempleados).

Además, como asegura Frandin, muchos maestros cubanos que salen a
"misiones internacionalistas", prefieren quedarse en el extranjero y por
eso, es que ahora en La Habana apuestan por el asesoramiento en la isla
de maestros mexicanos, bolivianos y venezolanos.

http://www.martinoticias.com/noticias/Cuba-vende-como-bueno-metodo-de-ensenanza-a-Mexico-126247843.html

domingo, 24 de julio de 2011

Aumenta vigilancia sobre universitarios cubanos

Aumenta vigilancia sobre universitarios cubanos

En un documento enviado por el ministro de Educación Superior, se pide a
los rectores estar "atentos" a los estudiantes.

martinoticias 23 de julio de 2011

"Están llenos de miedo de lo que pueda ocurrir en cualquier momento y
por cualquier motivo dentro de una universidad cubana".

En un documento titulado "Nota a los Rectores", emitido en La Habana, el
pasado 29 de junio, el ministro de Educación Superior, Miguel
Díaz-Canel, instó a los rectores de las universidades a que se mantengan
"atentos" por la repercusión entre los estudiantes de un programa de la
Agencia para el Desarrollo Internacional de Estados Unidos (USAID), que
brinda ayuda a países menos desarrollados.

El documento, publicado por el blog Penúltimos Días, señala que la USAID
"sirve de cobertura a la actividad de la CIA contra Cuba".

Según informa la propia Nota, la USAID destinará 21 millones de dólares
en un fondo abierto a jóvenes cubanos que deseen presentar solicitudes
de proyectos a realizar en Cuba "de acuerdo con sus intereses
injerencistas", y "va dirigido a expandir el uso de los medios de
comunicación en Cuba, incrementar el acceso a la información, distribuir
laptops e impulsar la libertad de expresión entre los jóvenes".

"Pedimos informar a quienes corresponda de este nuevo intento de
subversión ideológica del gobierno norteamericano y que se mantengan
atentos a la repercusión que pueda tener entre los estudiantes",
concluye el documento.

Martinoticias tomó reacciones dentro de Cuba a la "Nota a los Rectores".

El estudiante recientemente expulsado de la Universidad Henry
Constantín, expresó su sentir como joven cubano: "Me parece que el
trabajo del Ministerio de Educación Superior se completaría bastante si
ayudara de veras a promover centros de intercambios de información,
lugares donde los estudiantes puedan acceder a nuevas tecnologías, tener
internet".

"Estas alertas, cuando vienen de la oficialidad y satanizan un gesto que
viene del extranjero, lo que tratan es de desviar la atención de la zona
de conflictos de ellos (las autoridades cubanas)", añade el estudiante.

Constantín subraya el hecho de que los universitarios cubanos son cada
vez menos dóciles, están cada vez más desencantados.

"Esto de Díaz Canel no es más que el aviso a su cadena jerárquica
inferior de que tengan cuidado, pues los universitarios se están
volviendo incontrolables. Están llenos de miedo de lo que pueda ocurrir
en cualquier momento y por cualquier motivo dentro de una universidad
cubana.

El profesor de informática de la Universidad de Oriente y Presidente de
la Organización Municipios de Oposición en Cuba, Hergues Frandín destaca
que este llamado de Díaz Canel "forma parte de lo que los profesores
llamamos el fortalecimiento del trabajo político- ideológico con toda la
comunidad universitaria en el país".

Añade que al estudiantado se le considera un sector vulnerable, y el
control del uso de las tecnologías de la información y las
comunicaciones se les va de las manos a los dirigentes del país.

Con respecto al recrudecimiento del control represivo a los estudiantes,
Frandín señala que es "realmente un espanto". "La universidad
prácticamente parece más un cuartel que un centro de altos estudios", y
se refiere a los carteles, las consignas, las actividades políticas de
carácter obligatorio.

El profesor destaca "la apatía absoluta de los estudiantes a participar
en este tipo de actividades", las que tratan de evadir con cualquier motivo.

http://www.martinoticias.com/noticias/cuba/Ministro-de-Educacion-Superior-pide-a-los-rectores-estar-atentos-a-los-estudiantes-126026588.html

El Gobierno desmantela las brigadas estudiantiles de verano

Agricultura

El Gobierno desmantela las brigadas estudiantiles de verano
DDC
La Habana 24-07-2011 - 12:33 pm.

'En las condiciones actuales no resulta viable ni sería sensato y útil',
dice la prensa oficial.

El Gobierno ha desmantelado las brigadas de estudiantes que trabajaban
en verano en la agricultura y otros sectores, porque "ha pasado el
tiempo" y "hoy las circunstancias son otras", según el diario oficial
Juventud Rebelde.

"Un análisis objetivo nos llevará a entender y convenir que en las
condiciones actuales no resulta viable ni sería sensato y útil mantener
(...) esas movilizaciones", añadió la publicación este domingo.

El Gobierno afirma ahora que las campañas más recientes "enviaban
señales inequívocas", y citó entre ellas una "desfavorable correlación
gastos-aporte", "tendencia decreciente en la demanda de fuerzas por los
organismos receptores" y "el desestímulo".

La decisión afecta a las llamadas Brigadas Estudiantiles de Trabajo,
Fuerzas de Acción Pioneril y a las Brigadas Universitarias de Trabajo
Social.

"Qué sentido tendría entonces mantenerlas, como no sea obstruir lo que
todos estamos en el deber de propiciar y defender: ese proceso de
reestructuración y reordenamiento, incluso de la fuerza laboral", se
preguntó Yoel Pérez, miembro del Buró Nacional de la Unión de Jóvenes
Comunistas.

De acuerdo con el diario oficial, la decisión "no significa renunciar al
vínculo estudio-trabajo, martiano principio que constituye un pilar
esencial del modelo pedagógico cubano".

Recientemente, el Gobierno decidió prescindir de los estudiantes y
trabajadores "movilizados" en la campaña cafetalera 2010-2011, por los
cuantiosos gastos que generan.

Antes había comenzado una revisión general de los programas "La escuela
al campo" y "La escuela en el campo", que desde los años 60 sometían a
explotación laboral a adolescentes desde 12 años, bajo una
interpretación del "principio martiano de estudio-trabajo".

http://www.ddcuba.com/cuba/5985-el-gobierno-desmantela-las-brigadas-estudiantiles-de-verano

sábado, 23 de julio de 2011

Madres asombradas

Madres asombradas
Jueves, 21 de Julio de 2011 12:27
Iván Sañudo Pupo

Regla, La Habana, 21 de julio de 2011, (PD) Al término del curso escolar
2010-2011, una reunión de padres en una escuela primaria, tomó por
sorpresa a las madres. Los pedidos de maestros y director causaron
asombro y críticas.

En la escuela Eduardo Facciolo ubicado en el municipio capitalino de
Regla, los maestros plantearon a los padres que necesitaban la ayuda de
ellos, para reparar y pintar la escuela en los meses de verano.

Según Tomas Garrido fuente de esta información lo asombroso del asunto
es que los propios padres debían traer, pintura, cemento, arena y otros
materiales para reparar y embellecer la escuela. "Ellos están locos, si
nuestras casas están en malas condiciones porque no tenemos dinero para
comprar esos materiales, de donde los vamos a sacar para arreglar la
escuela, eso es una inversión del Municipio de Educación, no de los
padres", comentó Garrido.

Por otro lado se pidió material de limpieza, como frazadas de piso,
detergente, salfuman y aromatizantes, algunos padres accedieron a
cooperar. Otros se comprometieron a reparar sillas y mesas que tenían
algunos problemas. Pero todos estuvieron en desacuerdo con facilitar
ayuda de materiales de construcción y pinturas, que les es imposible
conseguir.

No se ha iniciado el curso 2011-2012 y ya los maestros y directores han
comenzado con sus pedidos absurdos. Cuando el curso sea inaugurado,
otros serán los útiles que los maestros necesitan de los padres, hojas
blancas, lapiceros, gomas, reglas, etc. Es tan deprimente la situación
en términos educacionales, que a los maestros no les queda otro remedio
que depender de la caridad de muchos de los padres de sus alumnos.

ronnysay13@yahoo.com

http://www.primaveradigital.org/primavera/noticias/sociedad/1870-madres-asombradas

viernes, 22 de julio de 2011

Masivo despido de maestros quiebra la educación de miles de niños cubanos

Masivo despido de maestros quiebra la educación de miles de niños cubanos

Los 15 mil trabajadores que perderán el empleo serían medidos más por el
compromiso político e identificación con el régimen que por capacidad
profesional y productiva.

martinoticias 21 de julio de 2011

El Ministerio de Educación cubano (MINED) deberá cerrar este año
académico con casi 15 mil trabajadores declarados disponibles (sin
empleo) dentro del "reordenamiento de la fuerza laboral en ese sector",
informó el jueves la Agencia informativa Prensa Latina.

Hasta el momento unos ocho mil trabajadores no docentes, que representan
el 54 por ciento de los que quedarán sin su puesto, "entraron al proceso
de disponibilidad laboral" de acuerdo con el informe presentado por Ena
Elsa Velásquez, ministra del MINED.

El proceso se encuentra en desarrollo desde el pasado 6 de junio, dijo
el documento en el que se aclaró que todas las instituciones
pertenecientes al sector lo iniciaron, según informó el órgano oficial
del Partido Comunista de Cuba, Granma.

"Quedan pendientes de declarar como disponibles 6.877 trabajadores,
todos de personal de apoyo", añadió la agencia oficial.

Pero la nota del órgano oficialista parece no haber sorprendido a
muchos en la isla porque desde hace más de un mes esperan la
publicación de estas cifras de los 'disponibles'.

La licenciada Yusmila Reina Ferrer, ex subdirectora de Investigaciones y
post grado de la Universidad de Oriente, cuenta a martinoticias que "los
trabajadores han estado sometidos a una presión terrible por el temor a
perder sus puestos de trabajo", y se refiere al concepto de "idoneidad"
que se maneja en Cuba, que no tiene que ver con la capacidad profesional
y productiva que tiene el trabajador, sino de su compromiso político, y
su identificación con el régimen.

Esto ha provocado, añade, situaciones de arribismo y denuncia por parte
de los propios trabajadores, "las amistades se han mellado, porque las
personas lo que están viendo es quién se queda, quién se va".

"Aunque se maneja la idea de que la Revolución no dejará a nadie
desamparado, la realidad es que los mandan para el Ministerio de
Trabajo", añade Ferrer. "Pero este Ministerio no está en condiciones de
asumir toda esa fuerza. Incluso con el deterioro que tiene la
agricultura, que es la opción primera, tampoco hay posibilidades de empleo".

Luis Felipe Rojas desde San Germán provincia de Holguín aporta a
martinoticias otros aspectos de esta problemática del reordenamiento de
la fuerza laboral:

"En las provincias orientales muchos profesionales de la educación han
ido a parar a aulas de la capital". Rojas añade que se han llevado
personas con experiencia, "es como un juego de ajedrez, están moviendo
fichas para donde ellos quieran". "Pero los que van a sufrir más son los
estudiantes, con todo este tipo de cambios que no acaban de asentarse en
el sector de la educación"

Los trabajadores que ya han sido despedidos de sus centros politécnicos
tendrán que reordenar su vida profesional, opina Rojas. "Un maestro o un
profesional de la educación no tiene mucho más campo", al ser desplazado
de su sector de trabajo, de manera que este proceso es traumático para
ellos.

"Hasta ahora sólo se han dado cifras" "Todavía no se vislumbra si los
más fieles o confiables políticamente son los que quedarán. Tampoco se
ha hablado aún de qué condiciones deben tener estos trabajadores, agrega
este padre de familia.

http://www.martinoticias.com/noticias/Masivo-despido-de-maestros-quiebra-la-educacion-de-miles-de-ninos-cubanos-125961238.html

El ministro de Educación Superior ordena vigilar a los estudiantes por las ayudas de la USAID

Represión

El ministro de Educación Superior ordena vigilar a los estudiantes por
las ayudas de la USAID
DDC
Madrid 22-07-2011 - 1:16 pm.

'Pedimos informar a quienes corresponda de este nuevo intento de
subversión ideológica del gobierno norteamericano', señaló Díaz-Canel en
una carta a los rectores.

El ministro de Educación Superior, Miguel Díaz-Canel, pidió a los
rectores de las universidades estar "atentos" por la repercusión entre
los estudiantes de un programa de la Agencia para el Desarrollo
Internacional de Estados Unidos (USAID), según un documento publicado
por el blog Penúltimos Días.

"Pedimos informar a quienes corresponda de este nuevo intento de
subversión ideológica del gobierno norteamericano y que se mantengan
atentos a la repercusión que pueda tener entre los estudiantes", señala
una "Nota a los rectores".

Según el ministro, el nuevo plan de la USAID, que incluye 21 millones de
dólares, "va dirigido a expandir el uso de los medios de comunicación en
Cuba, incrementar el acceso a la información, distribuir laptops e
impulsar la libertad de expresión entre los jóvenes".

Díaz-Canel repitió en su carta la gastada acusación de que la USAID
"sirve de cobertura a la actividad de la CIA contra Cuba".

El diario oficial Granma dijo a finales de junio que la USAID "se siente
suficientemente segura de una pronta solución [del bloqueo de fondos por
parte de John Kerry] para anunciar nuevos subsidios a futuros proyectos
de injerencia en materia de comunicaciones, en particular entre los
menores de edad".

La agencia estadounidense publicó recientemente tres convocatorias para
proyectos relacionados con la libertad de información y expresión y el
apoyo a la sociedad civil en Cuba, cuya convocatoria venció el pasado 18
de julio.

Desde 1996, la USAID ha prestado asistencia humanitaria a los presos de
conciencia y ha apoyado a grupos pro-democracia en la Isla. Unos 420
periodistas cubanos han sido entrenados para mejorar sus competencias
profesionales.

Sus programas para Cuba promueven las ventajas de la tecnología, como
radios de onda corta, teléfonos celulares, internet y dispositivos flash
para ayudar a los grupos a compartir información y comunicarse entre sí,
en un país donde muchas de estas tecnologías siguen siendo
prohibitivamente caras, afirma la entidad norteamericana.

Según el anuncio de este año, la USAID destinará seis millones de
dólares a proyectos que ayuden a facilitar el libre acceso de los
cubanos a la información utilizando nuevas tecnologías y medios
tradicionales. Otros seis millones se otorgarán a proyectos para
fomentar la libertad de expresión y asociación en los jóvenes de entre
12 y 24 años fuera del control oficial.

Miguel Díaz-Canel Bermúdez, un ingeniero electrónico de 51 años, llegó
al Ministerio de Educación Superior en mayo de 2009, en sustitución de
Juan Vela Valdés. Es uno de los políticos más cercanos a Raúl Castro.

http://www.ddcuba.com/derechos-humanos/5955-el-ministro-de-educacion-superior-ordena-vigilar-los-estudiantes-por-las-ayuda

jueves, 21 de julio de 2011

Un tercio de los universitarios trabajará para el Ministerio del Interior

Un tercio de los universitarios trabajará para el Ministerio del Interior

En las universidades de la isla se gradúan más carceleros, policías y
"segurosos" que informáticos.

Alvaro Alba/ Especial para martinoticias 21 de julio de 2011

Al llegar el verano finalizan los cursos escolares en muchos centros
docentes de Cuba donde este año se graduaron 7 600 estudiantes
universitarios. De ellos, unos 2 177 son graduados del Ministerio del
Interior (MININT) mientras que la Universidad de Ciencias Informáticas
(UCI) graduó a 1 570 ingenieros.

Llama la atención la cantidad de egresados de las diferentes academias y
filiales de policías en Cuba. La graduación del 2011 supera en 8,7 por
ciento la del 2010.

En el 2008 el número de graduados del MININT fue más reducido solamente
con 686 titulados.

A las fuerzas castrenses entran doctores, abogados, licenciados en
ciencias sociales, trabajadores sociales, médicos, ingenieros de
ciencias informáticas y peritos en criminalística o economistas. Muchos
de ellos firman un compromiso con la entidad castrense al terminar el
preuniversitario.
Las filiales de las academias policiales se extienden desde Pinar del
Río hasta Guantánamo.

En Santiago de Cuba se realizó ahora la sexta graduación de 46 oficiales
de lo que denominan curso de nivel básico y medio de la Escuela Nacional
de Tropas Guardafronteras Orlando Pantoja Tamayo.

En Cienfuegos se graduaron 144 jóvenes de estudios superiores en el
Centro de Instrucción "Orosman Dueñas Valero". Los egresados finalizan
con un título de licenciado en Ciencias Jurídicas y se especializan en
áreas de inmigración y extranjería (el MININT cuenta con una Dirección
General de Inmigración y Extranjería), orden público (Policía Nacional
Revolucionaria) e instrucción penal (interrogadores o investigadores
policiales). Otros 700 cadetes finalizaron lo que llaman Curso Básico
(instrucción media).

En Santa Clara existe el Instituto Superior "General de Brigada Luis
Felipe Denis" que también gradúa licenciados en Derecho especializados
en contrainteligencia, instructores penales, investigadores criminales y
reeducación penal.

En Ciego de Ávila, una sede universitaria del MININT , dependencia del
Instituto Superior "Luis Felipe Denis Díaz" de Villa Clara, desarrolla
desde hace tres cursos la formación de licenciados en Derecho,
especializados en las diferentes ramas de la actividad del Ministerio
del Interior.

En el curso 2010-2011 comenzaron los cursos medio superiores (técnico
medio) para las especialidades de oficial integral policial y oficial
integral de prisiones.

La filial de Bayamao (Guantánamo) tiene las mismas especialidades que su
similar de Santa Clara. Para la formación del personal que labora en las
cárceles se crea la Escuela Nacional del Sistema Penitenciario Luis
Ramírez Perdigón, que forma a los denominados Educadores Guías y
Educadores Penales.

http://www.martinoticias.com/noticias/Un-tercio-de-los-universitarios-trabajara-para-el-Ministerio-del-Interior-de-Cuba-125959744.html

Anuncian el despido de 15.000 trabajadores del sector educacional

Cambios, Despidos
Anuncian el despido de 15.000 trabajadores del sector educacional

El proceso se encuentra en desarrollo desde el pasado 6 de junio, dijo
el documento al que tuvo acceso Prensa Latina en el que se aclaró que
todas las instituciones pertenecientes al sector lo iniciaron

Redacción CE, Madrid | 21/07/2011

El Ministerio de Educación cubano (MINED) deberá cerrar el año académico
2010-2011 con casi 15 mil trabajadores declarados disponibles (sin
empleo) dentro del reordenamiento de la fuerza laboral en ese sector,
según fuentes oficiales, informó este miércoles Prensa Latina.

Hasta el momento unos ocho mil trabajadores no docentes, que representan
el 54 % de los que quedarán sin su puesto, entraron al proceso de
disponibilidad laboral, de acuerdo con el informe presentado por la
titular del MINED, Ena Elsa Velásquez.

El proceso se encuentra en desarrollo desde el pasado 6 de junio, dijo
el documento al que tuvo acceso Prensa Latina en el que se aclaró que
todas las instituciones pertenecientes al sector lo iniciaron.

Han ocurrido tres mil 415 bajas por diferentes causas, 403 están
pendientes de notificación y 608 disfrutan de la garantía salarial
establecida por la legislación, añadió el documento presentado en el
balance anual ante el vicepresidente José Ramón Fernández.

Igualmente se reubicaron tres mil 667 y quedan pendientes de declarar
como disponibles seis mil 877 trabajadores, todos de personal de apoyo.

Los despidos —destinados a reducir los gastos de un Estado agobiado por
las deudas y a incrementar la productividad— son una parte clave de las
reformas económicas emprendidas por Castro para garantizar "la
supervivencia del socialismo en Cuba".

La Central de Trabajadores de Cuba (CTC), organización controlada por el
Gobierno, avaló la medida de despidos masivos como parte del proceso de
restructuración de la economía en un comunicado publicado en septiembre
de 2010.

http://www.cubaencuentro.com/cuba/noticias/anuncian-el-despido-de-15-000-trabajadores-del-sector-educacional-265749

miércoles, 13 de julio de 2011

Joven universitario intenta suicidarse

Joven universitario intenta suicidarse
Lunes, 11 de Julio de 2011 03:12
Ainí Martin Valero

Regla, La Habana, 11 de julio de 2011, (PD) Las pruebas finales de las
Secundarias Básicas y los Pre Universitario han traído como
consecuencias, que adolescentes intenten contra sus vidas.

Lázaro Román Gómez joven de 17 años de edad, estudiante del Pre
Universitario Onelio Dampiel del municipio Regla, tomo una cantidad
espeluznante de pastillas, la noche del 8 de julio. Se acostó a dormir y
no dijo nada a sus familiares. Al amanecer sus padres lo encontraron con
espuma en la boca y a punto de morir. Román Gómez había suspendido tres
exámenes en las pruebas finales.

El joven fue trasladado para la sala de terapia intensiva del Hospital
Miguel Enrique, donde se recupera. Lo riguroso de los exámenes en este
fin de curso 2010-2011, ha llevado que la vida de varios jóvenes se
halla puesto en peligro. Se han conocido de otros casos por toda la
isla, de intentos de suicidios. Padres y maestros están consternados
con los exámenes y temen una oleada enorme de suspensos.

El sistema educacional cubano ha sufrido cambios, que la mayoría de
ellos son absurdos y en este curso los funcionarios del Ministerio de
Educación han querido arreglar, el desastre de otros años donde los
maestros emergentes y las tele clases, jugaron un papel fundamental en
las deficiencias que hoy arrastran los alumnos.

ainimv@yahoo.com

http://www.primaveradigital.org/primavera/noticias/3-ultimas-noticias/1792-joven-universitario-intenta-suicidarse

Se venden exámenes

Se venden exámenes
Wednesday, July 13, 2011 | Por Damián Sánchez Sáenz

LA HABANA, Cuba, 12 de julio (Damián Sánchez Sáenz, JACU/
www.cubanet.org) – Se supo que el cuestionario del examen final de
Ciencias Naturales de noveno grado circuló ampliamente, antes del día de
la prueba, entre los alumnos de las secundarias básicas en el municipio
capitalino de Playa. Debido a ello, los dirigentes del Ministerio de
Educación cambiaron el cuestionario pocos días antes de la fecha
programada, lo que provocó una alta cifra de alumnos suspensos. En otras
asignaturas, como Física y Matemática, se han reportado también elevadas
cifras de suspensos en toda la provincia.

La medida fue adoptada en todas las escuelas de Ciudad Habana, ante el
temor de que hubiera ocurrido lo mismo en otros municipios.

Según fuentes, que pidieron no ser identificada, la venta de exámenes
finales ocurre todos los años desde que comenzaron a trabajar los
llamados "maestros emergentes" y el precio de un examen oscila entre los
125 y 250 pesos.

Los maestros emergentes son en su mayoría jóvenes, entre los 18 y 25
años, entrenados de emergencia para fungir como profesores, debido a la
aguda falta de maestros, provocada por la migración de muchos profesores
hacia otros empleos que ofrecen mejor remuneración, muchos de ellos
relacionados con el turismo.

La falta de profesionalismo y deficiente preparación de estos
improvisados profesores son ampliamente conocidas.

http://www.cubanet.org/noticias/se-venden-examenes/

lunes, 11 de julio de 2011

SE FILTRA EXAMEN ENTRE ALUMNOS DE SECUNDARIA BÁSICA

SE FILTRA EXAMEN ENTRE ALUMNOS DE SECUNDARIA BÁSICA
11-07-2011.
Damián Sánchez Sáenz
Buró de Información de la Comisión Martiana y JACU

(www.miscelaneasdecuba.net).- La prueba final de Ciencias Naturales de
noveno grado se filtró entre los alumnos pertenecientes a las
secundarias básicas en el municipio capitalino de Playa. Esto obligó a
los dirigentes del Ministerio de Educación a cambiar el examen pocos
días antes de la fecha programada, lo que provocó una cifra alta de
suspensos.

La medida fue adoptada en todas las escuelas de Ciudad Habana
previniendo que la infracción se hubiera propagado. Se calcula un
promedio de 100 alumnos suspensos en esta asignatura por municipio.

Según fuentes que pidieron no ser identificadas, la venta de exámenes
finales ocurre todos los años desde que fueron creados los llamados
maestros emergentes y su precio oscila entre los 125 y 250 pesos. Los
maestros emergentes son formados en su mayoría jóvenes entre los 18 y 25
años de edad, y son criticados por su deficiente capacidad para enseñar
y de maltrato físico a los alumnos. Otras asignaturas como Física y
Matemática han reportado cifras impresionantes de suspensos en toda la
provincia.

http://www.miscelaneasdecuba.net/web/article.asp?artID=32898

Pruebas finales

Pruebas finales
Hildebrando Chaviano Montes

El Vedado, La Habana, 7 de julio de 2011, (PD) Padres exigentes y
funcionarios de los ministerios de Educación, Salud Pública y otras
dependencias estatales, están consternados en este fin del curso
escolar 2010-2011: la rigurosidad de los exámenes de sexto grado,
secundaria básica y preuniversitario, ha llevado al suicidio a 61
adolescentes en la capital cubana.

De ellos, al menos dos han fallecido, uno por sobredosis de
medicamentos, y otro, que también intentó con las pastillas, se ahorcó
al regresar a la casa después de haber sido sometido a un enjuague de
estómago.

Esta es la punta del iceberg del sistema educacional cubano plagado de
iniciativas absurdas (maestros emergentes, tele-clases, merienda
escolar), carencia de recursos que son desviados en ayudas solidarias
y multitud de deficiencias estructurales que año tras año se han agravado.

Luego de un año de malas clases con pésimos maestros, libros
insuficientes, mala alimentación y aulas oscuras, se aparecen con unos
súper exámenes que nada tienen que ver con el relajo prevaleciente en la
docencia cubana en estos tiempos de cambio.

Ahora vienen las investigaciones, el pedir cuentas, la defenestración
de dirigentes, y el ocultamiento a toda costa de los hechos y las causas
que los motivaron. Los padres, como se ha hecho habitual entre padres
revolucionarios, en su mayor parte guardarán silencio y hasta podrían
culpar al bloqueo imperialista de las malas notas de sus hijos mientras
dan gracias porque la educación es gratis.

Final infeliz para un curso escolar transcurrido entre la preparación
para el VI Congreso del Partido y su celebración apoteósica, reuniones y
discursos trascendentales, grandes logros en la producción y en la
defensa y numerosos avances científicos que ya es hora de que merezcan
un Nóbel.

Los "indignados" cubanos no ocupan las plazas y calles, no gritan ni
portan carteles, los de aquí se envenenan con pastillas, se ahorcan o se
tiran de un edificio porque los padres les exigen buenas notas. Es la
cultura del "patria o muerte" llevada a nivel de examen escolar.

hildebrando.chaviano@yahoo.com
http://hchaviano5.blogspot.com
http://www.twitter.com/@hildebrandoch

http://www.primaveradigital.org/primavera/politica/54-politica/1763-pruebas-finales

sábado, 9 de julio de 2011

El régimen bloquea la revalidación de títulos de odontólogos en EE UU

Represión

El régimen bloquea la revalidación de títulos de odontólogos en EE UU
DDC
Miami 09-07-2011 - 11:15 am.

Las autoridades de La Habana se niegan a enviar sus registros académicos.

Unos 200 odontólogos cubanos que abandonaron misiones internacionalistas
no pueden revalidar sus títulos en Estados Unidos porque las autoridades
de La Habana se niegan a enviar sus registros académicos, dijo Julio
Alfonso, presidente ejecutivo de Solidaridad sin Fronteras (SSF),
reportó El Nuevo Herald.

Alfonso comentó que a pesar del esfuerzo de SSF de otorgar becas de
preparación para obtener licencias en el campo odontológico, el
Educational Credential Evaluators (ECE), una organización de Wisconsin
que otorga la certificación profesional, sólo acepta los registros
académicos remitidos por La Habana.

"La situación que enfrentan estos dentistas es una ironía", criticó
Alfonso, en la oficina de SSF, en Hialeah. "Ellos huyeron de las
misiones para acogerse al programa de visas americanas para el personal
médico, pero una vez que llegan a Estados Unidos se estrellan contra la
pared porque no tienen cómo hacer la reválida de sus títulos".

Dasha Frías, una odontóloga graduada de la Facultad de Estomatología del
Instituto de Ciencias Médicas de Villa Clara, intentó infructuosamente
en octubre hacer las gestiones por su cuenta ante ECE. Sin embargo, le
respondieron que los únicos documentos que aceptaban eran los que
oficialmente envía el Gobierno cubano.

En los últimos cinco años, al menos 3.000 profesionales de la salud se
han fugado por diversas vías a Estados Unidos, alentados por el programa
del Departamento de Seguridad Interna que fue implementado en 2006 y que
otorga visas a médicos cubanos en terceros países.

En enero de 2010, el Ministerio de Salud Pública de Cuba aprobó una
resolución para otorgar los documentos de verificación de estudios sólo
a los profesionales y técnicos de la salud que hayan cumplido con el
requisito de la liberación laboral para emigrar.

Alfonso calificó la medida cubana como una represalia contra
profesionales que "buscan ejercer sus carreras en libertad".

En marzo, Alfonso logró que la Comisión de Educación para Médicos
Graduados en el Extranjero (ECFMG), de Filadelfia, otorgara la
certificación bajo la supervisión de tres médicos graduados en Estados
Unidos. Ahora busca lograr el mismo apoyo para los odontólogos.

"Le pedimos a las autoridades para que nos ayuden a facilitar el camino
de la reválida de estos dentistas", dijo Alfonso. "Ellos están muy bien
preparados y serán de gran ayuda para atender a nuestra comunidad".

http://www.ddcuba.com/derechos-humanos/5726-el-regimen-bloquea-la-revalidacion-de-titulos-de-odontologos-en-ee-uu

jueves, 7 de julio de 2011

Y los instructores de arte?

¿Y los instructores de arte?
Thursday, July 7, 2011 | Por Aleaga Pesant

HOLGUÍN, Cuba, julio (www.cubanet.org) – Tres periodistas del semanario
local, ¡Ahora!, se lanzaron al ruedo del periodismo investigativo,
publicando un trabajo sobre la prevalencia del proyecto de los
instructores de arte. La propuesta fue lanzada al calor de la llamada
"Batalla de ideas" y, como otras, entre las que se cuentan la
"revolución energética" y los "trabajadores sociales", forma parte de
las múltiples ideas absurdas que ha tenido Fidel Castro durante el
último medio siglo.

Castro, con su proyecto, pretendía que las escuelas, mediante el trabajo
de los instructores de arte, se convirtieran en el centro cultural de
las comunidades. Sin embargo, además de algunas anécdotas tan ridículas
como alejadas de la realidad, se recogieron algunas opiniones que ponen
en entre dicho la estrategia gubernamental para la cultura.

Según el artículo, en la escuela Miguel Iglesias, de la capital
provincial, se recibió, como opinión negativa, la siguiente: "Nada, aquí
no se hace nada", dada por un lugareño. Mientras, dos profesores
informaban que la escuela interactúa con los organismos estatales
solamente en actividades por el día de la defensa y de los Comités de
Defensa y la Federación de Mujeres Cubanas, "no de manera sistemática,
pero sí en fechas históricas importantes, cuando se acerca un
acontecimiento trascendental".

Al preguntar sobre el uso de las computadoras de la institución en
función educativa con los vecinos, la respuesta fue. "Tenemos dos, pero
priorizamos a los profesores ya que redujeron cerca de 30 Kw del plan de
consumo eléctrico de la institución".

En la escuela rural Omar Sánchez, en el caserío de Mayabe, se repitió la
historia. Jóvenes aburridos bajo los árboles argumentaron que se hacen
algunas actividades sólo en fechas conmemorativas.

Mientras, en la Diosmedes Silva, jóvenes instructoras se quejaron de la
apatía de la comunidad y de la poca logística para desarrollar
actividades, por lo cual, en la noche los jóvenes se dedican a "jugar,
fumar y cometer indisciplinas sociales".

Desde otro punto de vista, Berta López, profesora, apuntó que el
promotor cultural no ve la escuela como una institución de la cual debe
servirse, y se conforma con realizar eventos por efemérides pero no
aprovecha las reuniones de los CDR, la de rendición de cuentas, y no
sale a buscar la cultura fuera ni la trae adentro. Según López, otros
actores deben tributar a la comunidad.

No quedó fuera la opinión del presidente de la brigada José Martí en el
municipio Holguín. Según el joven, en muchos centros no se aplican los
acuerdos entre los ministerios de Educación, Cultura y la Unión de
Jóvenes Comunistas. "Conocemos de instructores que tienen que impartir
clases en lugar de los maestros ausentes".

Interesante trabajo el de los periodistas de ¡Ahora!, que aunque no
profundizan en los problemas conceptuales de la cultura y la educación
comunitaria, tocan un tema sensible en la educación de los cubanos.

aleagapesant@yahoo.es

http://www.cubanet.org/articulos/%c2%bfy-los-instructores-de-arte/

miércoles, 6 de julio de 2011

Nuevo campamento de verano

Nuevo campamento de verano
Wednesday, July 6, 2011 | Por Ana Aguililla

LA HABANA, Cuba, 6 de julio (Ana Aguililla, Cambio Debate/
www.cubanet.org) -Este verano, los alumnos que estudian en los
Preuniversitarios de Ciencias Exactas podrán contar con un plan
vacacional que comprende la realización no sólo de actividades
recreativas, sino también científico técnicas, cuya sede será en el
preuniversitario Vladimir Ilich Lenin en La Habana.

Es primera vez en Cuba que se lleva a cabo esta tipo de campamento donde
profesores y profesionales de la Ciencia y la técnica liderarán a estos
jóvenes en un esparcimiento sano. Durante su estancia en el campamento,
los alumnos vincularán sus conocimientos a prácticas de laboratorios, la
observación de un planetarium, acceso a información y fórums on line con
estudiantes de otros países, entre otras.

Según información escuchada a través de un programa televisivo que
dirige la periodista Mara Roque, la experiencia será extendida en un
futuro a otros estudiantes del país. Durante todo el añ, pero
especialmente en el perodo vacacional del verano, muchos niños y jóvenes
cubanos hacen cola frente a los clubs de computación para acceder a
juegos cibernéticos, que generalmente no pueden tener en sus casas.

http://www.cubanet.org/noticias/nuevo-campamento-de-verano/

sábado, 2 de julio de 2011

Alumnos suspensos

Alumnos suspensos
Friday, July 1, 2011 | Por Katia Sonia Martin

LA HABANA, Cuba, 1 de julio (Katia Sonia Martín / www.cubanet.org) –
Noventa y dos alumnos suspendieron el examen de matemática de noveno
grado en la Escuela Secundaria Básica Camilo Cienfuegos, de Lawton. La
matrícula de estudiantes en ese nivel es de 192 estudiantes.

"Es alarmante –dijo Juan Mena, padre de un estudiante-, no han dado las
clases necesaria porque no tuvieron profesores durante el curso. Muchos
padres alertamos sobre esta situación a la dirección de la escuela, pero
no se tomaron medidas".

Estos índices de suspensos desmienten al Ministerio de Educación cuando
proclama la excelencia de la enseñanza en el país, aunque resultados
iguales ocurren en casi todas las secundarias de la capital.

http://www.cubanet.org/noticias/alumnos-suspensos/

viernes, 1 de julio de 2011

Aplazada apertura de Pre Universitario

Aplazada apertura de Pre Universitario
Friday, July 1, 2011 | Por Katia Sonia Martin

LA HABANA, Cuba, 1 de julio (Katia Sonia Martín / www.cubanet.org) – La
apertura de un edificio en el municipio 10 de Octubre, remodelado
totalmente por el Ministerio de Educación, para que abriera sus puertas
como instituto pre universitario, fue aplazada por falta de profesores.

Según fuentes de Educación del municipio, es de suma importancia la
inauguración del pre, porque de lo contrario los estudiantes deberán ser
trasladados a otro centro, pero en el campo, en calidad de becarios.

El inmueble está listo para que se inicien las clases, pero no hay
maestros, debido al poco salario que reciben. "Han decidido buscar
empleo en otros campos, y más ahora que se autorizó a gran escala el
trabajo por cuenta propia. No vale la pena quemarse las pestañas en un
salón de clases por salarios tan bajos" –dijo Gloria Mena, profesora de
español.

http://www.cubanet.org/noticias/aplazada-apertura-de-pre-universitario/