La secundaria en Cuba: Ver para creer

La secundaria en Cuba: Ver para creer
diciembre 11, 2012
Verónica Vega

HAVANA TIMES — Los acres comentarios que desató el post de mi colega
Yenisel Rodríguez, "La doble sesión como régimen carcelario en la
educación secundaria", sinceramente, me sorprendieron.

Ante nada, percibo en ellos la ausencia de experiencia de primera mano
en el asunto. Pero también la mojigatería a usar palabras duras como
reacción a un largo entrenamiento en términos épicos y eufemismos.

Cuando mi hijo estaba en la secundaria, ese era justo el comentario
entre las madres que se aglutinaban al mediodía en la parte trasera de
escuela, todas enarbolando cacharros donde les llevábamos el almuerzo.

Las puertas cuyos cristales rotos reemplazaban dispares tablas
dispuestas chapuceramente, los empujones para mirar por el espacio que
nos dejaban buscando a nuestros hijos entre la masa de adolescentes que
descendía por la escalera, y la ansiedad de ambas partes, completaba una
escena deprimente.

El ala abierta de la puerta era obstruida por una mesa y uno o dos
profesores cuya función era velar que los muchachos no fueran a huir, y
que la entrega fuese lo más veloz posible. Sí, al menos a primera vista
aquello hacía pensar en algún centro de reclusión.

Las rejas instaladas desde hace varios años en todos los puntos de
salida de las escuelas secundarias también denotan que se necesitan
cuidados especiales para evitar la evasión de los alumnos, algo que no
ocurría cuando yo cursaba la enseñanza secundaria.

Como tampoco fui testigo en mis tiempos de estudiante de persianas
arrancadas o puertas violentamente rotas, algo usual en estas escuelas
cuyas reparaciones cíclicas apenas duran.

Pero esto es sólo la cáscara del problema. La agresividad de las jóvenes
generaciones deja su rastro no sólo en los cuerpos de las instalaciones
educativas.

El éxodo de personal docente experimentado, la improvisación de maestros
que denotan absoluta incompetencia, el uso de profesores virtuales que
desde un televisor no pueden establecer diferencias ni evaluar el nivel
de atención o comprensión, las aulas hacinadas donde los muchachos
llegan a sentir claustrofobia, las pésimas condiciones de mesas y sillas
que provocan en muchos malformaciones en la columna, y hasta el estado
de los baños y sus emanaciones irrespirables, son parte de la
degeneración de la educación en Cuba.

El drama que no captan las estadísticas

He conocido niños que, al pasar de la primaria a la secundaria, el
cambio (de ambiente y de sistema) les resulta insoportable. Niños que se
deprimen, rechazan la escuela, somatizan la ansiedad y desarrollan
trastornos de salud y hasta de personalidad.

La sobrina de una amiga, estudiante brillante en la primaria, que
adoraba a su maestra, al pasar a séptimo grado reaccionó con una
profunda crisis depresiva que requirió la intervención de psicólogos.
Incluso se creyó que perdería el curso o algo peor: que no se adaptaría
nunca.

Los que arremeten contra el texto de mi colega juzgan seguramente por
sus recuerdos de lo que fue la enseñanza en Cuba. Si yo hablara sólo por
mi experiencia de estudiante, aparte de objetar contra el
adoctrinamiento, no tendría mayores quejas.

A los déficits mencionados se añade el flojo programa de estudios
actual, donde la gramática es ambigua y la literatura está ausente,
física, química y biología amalgamadas en un bodrio llamado ciencias
naturales del que no sacan idea clara de ninguna de las tres, un
cuaderno martiano que no abren en todo el curso y una "educación cívica"
que sólo despierta confusión y apatía.

La doble sesión fue sólo una medida para aliviar un problema en las
calles que desencadena otros, ¿menos visibles? Recuerdo que muchos de
los comentarios de los que fui testigo entre esas madres en el horario
de almuerzo, versaban sobre lo que ya habían "desaprendido" sus hijos.
Desde la ortografía hasta los buenos modales, pasando por la merma de
conocimiento en asignaturas básicas.

En las escuelas secundarias, durante el horario de clases, es muy
difícil acceder a las aulas, pero yo tuve la oportunidad de subir a la
de mi hijo por razones diversas. Recuerdo que el escándalo de los
alumnos era tal, que la maestra y yo teníamos que dialogar a gritos.

Ese es el ambiente en el que se mantienen durante ocho horas. En los
lapsos de receso el nivel de ruido es peor, y los pasillos apenas pueden
contener a una marea de adolescentes ávidos de descargar su exceso de
energía. En las frecuentes festividades, se ponía un potente equipo de
audio que atronaba todos los pisos de reguetón, por varias horas.
Incluso se le pedía a los alumnos (por la izquierda) dinero para pagar
al dueño del equipo.

Cuando mi hijo estaba en séptimo grado la profesora puso, como
entretenimiento, una película de horror que le causó pesadillas por
días. Claro que hablé con la jovencísima maestra, pero insinuarle que
aquello era antipedagógico estaba más allá de su pobre comprensión.

Estando ya él en noveno grado su profesor de ciencias, que se encontraba
en estado de embriaguez (y dentro de la escuela) golpeó a unos alumnos y
fue por esto sancionado. En los meses que siguieron, el aula, sin
ningún docente al frente, era un hervidero de indisciplina. Varios
estudiantes se entretenían lanzando con fuerza una pelota de baloncesto
a todo inocente que se mantuviera en su asiento, ignorando el peligro.
Claro que esto provocaba constantes trifulcas.

"¿En qué lugar van a estar mejor los chicos que en las escuelas?",
pregunta una lectora. En centros donde reciban al menos, la educación
que recibimos sus padres. En escuelas que no sólo sirvan para "contener"
lo que más temprano que tarde se desatará en las calles.

Y para los que no creen en dramas intangibles, los que sólo aceptan
estadísticas, ya hay casos que vienen directamente de estas secundarias:
el del joven profesor que mató accidentalmente a un alumno cuando le
lanzaba una silla a otro, el de la alumna que se cayó de un piso alto
durante un trabajo voluntario, el de los adolescentes que fueron
encerrados en un closet, amordazados y con la boca llena de papel, por
"profesoras generales integrales", en una secundaria de la Habana Vieja…

Y sin duda muchos más que fluyen subrepticiamente y en unos años
ayudarán engrosar esos índices (que jamás nos informan), de
profesionales incapaces, de delincuencia, de accidentes, de alcoholismo
y drogas, de abuso sexual, de abortos, y, claro está, de exilio.

http://www.havanatimes.org/sp/?p=76463

Padres protestan por cierre de escuela

Padres protestan por cierre de escuela
Idalberto Acuña Carabeo
6 de diciembre de 2012

La Habana, Cuba – www.PayoLibre.com – Una protesta cívica de padres ante
el cierre definitivo de la Escuela Secundaria Básica José Antonio
Maceira Aguilera, del municipio Marianao, obligó al jefe de gobierno a
dialogar, y responsabilizarse en dar una solución al caso.

En la mañana del lunes la dirección de Educación dio cita a los padres
de los alumnos en el centro para informarles que serían ubicados los
estudiantes en otra escuela que se encuentra ubicada a más de 5 Km.
temporalmente. Los padres se negaron, ya que el nuevo centro no presenta
ninguna seguridad para los educandos.

Tras la manifestación efectuada, estudiantes y profesores no han
asistido a la escuela desde el jueves pasado.

http://payolibre.com/noticias/noticias2.php?id=9398

Estudiantes mal alimentados

Estudiantes mal alimentados
[04-12-2012]
Dámaris Velázquez Martínez
Fundación Madres, Familia y Futuro

(www.miscelaneasdecuba.net).- Los alumnos del Preuniversitario y
Politécnico Francisco Frexe Mercadez, en Barrancone, Candelaria,
provincia de Artemisa, muchos de los cuales se levantan a las 5:00 am y
tienen clases hasta las 4:30 de la tarde; deben resistir esa larga
jornada apenas sin alimentos.

A ellos les venden una merienda de pan y un pedacito de guayaba o queso,
con refresco algunas veces, a las 9 de la mañana, a un precio de 1 peso
o 2 pesos, que muchos no pueden pagar. Para colmo la higiene en la
elaboración y manipulación de esos alimentos es pésima.

En el almuerzo les dan una hora a los alumnos para que vayan al pueblo a
comer y muchos de ellos no pueden hacerlo por falta de medios.

Algunos llevan de sus casas un pan con tortilla, cuando pueden.
Candelaria, Artemisa, 27 de noviembre de 2012.

Nota: La Fundación Madre, Familia y Futuro es un proyecto de la Red
Cubana de Comunicadores Comunitarios.

http://www.miscelaneasdecuba.net/web/article.asp?artID=37881

Déficit de maestros en escuela primaria

Déficit de maestros en escuela primaria
Martes, 04 de Diciembre de 2012 04:52
Escrito por Rubén Carty Lowe

Cuba actualidad, San Miguel del Padrón, La Habana, (PD) Nerys Castillo,
residente en Cambute, en San Miguel del Padrón, se quejó a este
reportero de la falta de maestros de segundo y cuarto grado en la
escuela primaria "Alberto Valle".

"Los niños desde hace un tiempo se encuentran sin maestros, vagan por la
escuela y no aprenden nada. Muchos padres se quejan de que sus hijos no
aprovechan el tiempo y están a punto de perder su curso. Algunas madres
han expresado indignadas que le darán un escándalo al director de la
escuela si no resuelve el problema del déficit de maestros", afirmó
Nerys Castillo.

La escuela a que hace referencia se encuentra en el kilómetro 4 1/2 de
la carretera de Santa María del Rosario, en el municipio capitalino San
Miguel del Padrón.

Los pobladores de Cambute ven asombrados como por la televisión hablan
acerca de diferentes proyectos cubanos para combatir el analfabetismo en
otros países, sin que se le resuelva a este barrio marginal los
necesarios maestros para sus hijos.

Los bajos salarios que están establecidos desde hace años y que no se
elevan, hacen que muchos cubanos prefieran trabajar en el turismo antes
que en la educación, cuestión esta que de no ser rectificada, a largo o
corto plazo influirá en el descalabro de uno de los supuestos y
discutibles "logros de la revolución".

Para Cuba noticias: agramonte.cartylowe904@gmail.com

http://primaveradigital.org/primavera/cuba-noticias/sociedad/5931-deficit-de-maestros-en-escuela-primaria.html

Calladitos… si quieren juguetes

Calladitos… si quieren juguetes
Martes, Diciembre 4, 2012 | Por Ibis Pascual

CORRALILLO, Cuba, diciembre, www.cubanet.org -En la provincia de Villa
Clara, ocurren cosas tan inauditas que cuesta creerlas. Esta vez se
trata del cierre, con mucha urgencia, de una escuela primaria, en el
municipio de Santo Domingo. No dieron excusa alguna a los padres, cuando
llegaron, preocupadísimos. Tampoco explicaron por qué les mandaron
avisos de urgencia para que recogieran a sus niños, en un tiempo no
mayor de tres horas.

Circulan todo tipo de comentarios sobre el hecho, pero la verdad de la
verdad está enclaustrada; o al menos eso piensan las autoridades,.
Aunque, por más que se esfuercen, en Cuba es difícil ocultar un suceso
como el que dicen que ocurrió.

Resulta que una de las paredes del edificio escolar, por estar mal
fabricada, se derrumbó. Se supo que a los niños que fueron testigos del
hecho, los sentaron muy tranquilitos en un recinto oscuro que tiene la
escuela, y allí los tratatron de convencer de que no pueden decir nada a
nadie sobre lo ocurrido. Incluso, se comenta que, a cambio de su
silencio, les prometieron "juguetes de la shopping" para el fin de año.

Cuando ocurrió la catástrofe, los funcionarios del gobierno se colaron
furtivamente por la parte trasera de la escuela, a echarles a profesores
y alumnos una de sus charlas, ya comunes en estos casos.

Y cuentan los rumores populares que es así, a base del engaño, como a
los niños los tienen como amordazados, para que no digan absolutamente
nada sobre lo ocurrido.

La pared que se derrumbó, construida desde hace muchos años, nunca fue
reparada, a pesar de su claro deterioro y del peligro que representaba
para los niños. De más está aclarar que ya los padres de los estudiantes
habían planteado el asunto, en varias reuniones con la dirección de la
escuela, pero, como siempre ocurre con estos planteamientos, se les echó
tierra y olvido.

Los padres de los alumnos no han dejado de hacer comentarios y críticas
sobre el suceso. Pues ahora tienen metidos a sus hijos en un local menos
asequible, que no merece el nombre de escuela, pues ni siquiera posee
baños para niñas y niños, sino un solo baño para todo el alumnado. El
nuevo local tampoco tiene comedor y los alumnos debeb almorzar de pie, o
sentados en los peldaños de la escalera.

En tanto, en el lugar del derrumbe pueden verse a unos cuantos
albañiles, que al parecer han enviado para que remienden la pared con
los pocos materiales que les entregaron.

Qué harán, se preguntan muchos, porque hasta el momento, solo se ve en
el lugar una concretera, una carreta con un tanque de agua, y unos
cuantos hombres caminando de aquí para allá y recogiendo escombros
dentro del recinto de la vieja escuela.

Los padres de los niños van por allí muy a menudo, y muchos se ofrecen
para ayudar, para ver si logran que sus hijos salgan rápido del local
que ahora tienen como escuela. Pero muy poco han podido hacer, pues
allí no hay suficientes materiales de construcción para efectuar una
labor como la que verdaderamente requiere el caso.

Así que ya muchos padres temen que pase el tiempo y en la vieja escuela
todo siga como está. Sólo falta que en cualquier momento las autoridades
decidan que hay otra tarea de mayor importancia para asignarle los
materiales y los trabajadores, y ya está, caso cerrado.

http://www.cubanet.org/articulos/calladitos%e2%80%a6-si-quieren-juguetes/

Anunciaron cerrar politécnico en Santa Clara

Anunciaron cerrar politécnico en Santa Clara
Sergio García
3 de diciembre de 2012

Santa Clara, Cuba – www.PayoLibre.com – Autoridades de Educación en
Santa Clara anunciaron el cierre de un Politécnico, debido al pésimo
estado constructivo.

La dirección del centro educacional Fabric Aguilar Noriega comunicó a
los cerca de 250 estudiantes, Obreros Calificados y Técnicos Medios en
formación, que la escuela cerrará a mediados de diciembre. En el nuevo
año comenzarán las clases en los Politécnicos Raúl Suárez y Lázaro
Cárdenas, según las especialidades.

La edificación de cuatro plantas será remodelada debido a que carece de
ventanales, existen escaleras en peligro de derrumbe, las redes
hidrosanitarias están obstruidas y las instalaciones eléctricas están
averiadas.

Existen comentarios entre estudiantes de que la escuela será convertida
en la Prisión Provincial para Mujeres de Villa Clara.

En el mercado de productos industriales de La Riviera, que opera en
moneda nacional, venden colchonetas y cobertores a 50 pesos la unidad,
así como mosquiteros a 30 pesos, todos de uso, procedentes de los
almacenes del centro Fabric Aguilar Noriega, que se encuentra ubicado en
Carretera Central y Planta Mecánica del reparto Ciro Redondo en la
ciudad de Santa Clara.

http://payolibre.com/noticias/noticias2.php?id=9394