El "paradigma" cubano de acceso a la educación superior
Miércoles, 20 de Junio de 2012 02:53
Escrito por Julio Antonio Aleaga Pesant
universidadCuba actualidad, Cerro, La Habana (PD) Un refrán muy
recurrente apunta que: "No hay peor ciego que el que no quiere ver". En
esos términos podríamos referirnos a los representantes de más de
treinta universidades de América Latina y Europa, que acaban de celebrar
en La Habana un Seminario Internacional sobre Educación Superior y
Grupos Vulnerables.
Los académicos argumentaron que escogieron a Cuba como sede del evento
debido a las "bondades" que exhibe la isla en lo referido al acceso a
ese tipo de educación: la gratuidad de los estudios, así como la no
distinción por conceptos de género, color de la piel o procedencia
social. Un criterio que fue reafirmado por el señor José Luis Toledo,
decano de la Facultad de Derecho de la Universidad de La Habana, y
diputado a la Asamblea Nacional del Poder Popular.
Resulta poco menos que increíble que estos señores no adviertan -o no
quieran advertir- que entre nosotros se enseñorea una exclusión no menos
lacerante que las anteriores: la político-ideológica. Es decir, que aquí
en Cuba no le cierran las puertas de la Universidad ni a un negro, ni a
una mujer, ni a un rico o un pobre; pero si el aspirante se declara
abiertamente como no simpatizante del gobierno, le expresan por lo claro
que la Universidad no es para él. Y no se trata de una reacción
coyuntural ante los vaivenes del proceso revolucionario. Más bien
clasifica como una estrategia que se emparenta con la definitoria "fuera
de Revolución, nada", con la que el máximo líder les expuso bien
temprano a los intelectuales cuáles eran las reglas del juego. Dos
ejemplos, entre los muchos que podría citarse, sirven para ilustrar lo
que hemos señalado.
En 1979 la revolución cubana aparentaba buena salud. El país se había
institucionalizado según el modelo soviético, y la colosal ayuda del
Kremlin había dejado atrás el lúgubre período que siguió al desastre de
la zafra de los diez millones. Sin embargo, las autoridades se sintieron
intranquilas debido a las crecientes críticas que circulaban en los
predios universitarios, y que alcanzaban a los principales dirigentes de
la revolución.
En esas condiciones, el entonces primer secretario de la Unión de
Jóvenes Comunistas (UJC), Luis Orlando Domínguez, se reunió con los
militantes de esa organización en la Universidad de La Habana y, en
medio de un acalorado discurso, insistió en dos ideas esenciales: los
dirigentes históricos de la Revolución eran intocables, y la Universidad
era solo para los revolucionarios.
De inmediato comenzó una serie de reuniones a nivel de aulas y brigadas,
conocidas como Proceso de Profundización de la Conciencia, y que a la
postre arrojaron la expulsión de cientos de estudiantes que no podían
demostrar su adhesión al gobierno.
Más para acá en el tiempo, otro máximo dirigente de la UJC, Julio
Martínez, afirmó lo siguiente en el resumen del curso escolar 2008-2009
en el Ministerio de Educación Superior: "En las universidades no tienen
espacio aquellos que no son revolucionarios -ni estudiantes ni
profesores-, y son las fuerzas políticas las que tienen la autoridad
para hacerlos salir de ese espacio que no merecen"1. Imaginen lo que eso
significa en condiciones de total monopolio de la educación por parte
del Estado.
Ni la actual dirigencia de la UJC, ni la presidencia de la Federación de
Estudiantes Universitarios (FEU), ni el nuevo zar de la política
educacional cubana, Miguel Díaz-Canel Bermúdez -sustituto en esas
funciones del "Gallego" Fernández-, han modificado en lo más mínimo la
postura oficialista al respecto. Ahí tienen los señores académicos
europeos y latinoamericanos participantes en el referido Seminario una
muestra de cuáles son los grupos vulnerables en Cuba con miras al
ingreso en las universidades.
Para Cuba actualidad: orlandofs21@yahoo.com
http://primaveradigital.org/primavera/component/content/article/121-sociedad/4383-el-paradigma-cubano-de-acceso-a-la-educacion-superior.html
Información sobre el sistema de educación en Cuba.Escuelas, universidades, ... Todo de la prensa internacional
miércoles, 20 de junio de 2012
lunes, 11 de junio de 2012
Batalla campal en escuela secundaria habanera
Batalla campal en escuela secundaria habanera
Viernes, Junio 8, 2012 | Por Carlos Ríos Otero
LA HABANA, Cuba, 8 de junio (Carlos Ríos Otero, www.cubanet.org) –
Decenas de alumnos y varios padres protagonizaron una batalla campal el
pasado primero de junio en la Escuela Secundaria Básica José María
Heredia, de la barriada habanera de Santos Suárez.
La lucha se inició en el patio del centro escolar, a la hora del
almuerzo, cuando dos alumnas, una de séptimo grado llamada Laysum, y
otra de de noveno, nombrada Isley, se liaron a golpes tras sostener una
discusión.
Las madres de las dos alumnas habían ido a la escuela a llevar la
merienda a sus hijas y, en vez de apartarlas, se sumaron a la trifulca.
Pronto la batalla se extendió al resto del plantel, donde decenas de
alumnos y otros padres se fueron a los puños. Se supo que hasta el
director se enfrentó a una de las madres.
De acuerdo con trabajadores de la secundaria básica, el incidente dejó
varios heridos, y culminó cuando intervino la policía.
En la escuela José María Heredia hay matriculados 665 jóvenes de ambos
sexos.
cubano2000cisd@yahoo.es
http://www.cubanet.org/noticias/batalla-campal-en-escuela-secundaria-habanera/
Viernes, Junio 8, 2012 | Por Carlos Ríos Otero
LA HABANA, Cuba, 8 de junio (Carlos Ríos Otero, www.cubanet.org) –
Decenas de alumnos y varios padres protagonizaron una batalla campal el
pasado primero de junio en la Escuela Secundaria Básica José María
Heredia, de la barriada habanera de Santos Suárez.
La lucha se inició en el patio del centro escolar, a la hora del
almuerzo, cuando dos alumnas, una de séptimo grado llamada Laysum, y
otra de de noveno, nombrada Isley, se liaron a golpes tras sostener una
discusión.
Las madres de las dos alumnas habían ido a la escuela a llevar la
merienda a sus hijas y, en vez de apartarlas, se sumaron a la trifulca.
Pronto la batalla se extendió al resto del plantel, donde decenas de
alumnos y otros padres se fueron a los puños. Se supo que hasta el
director se enfrentó a una de las madres.
De acuerdo con trabajadores de la secundaria básica, el incidente dejó
varios heridos, y culminó cuando intervino la policía.
En la escuela José María Heredia hay matriculados 665 jóvenes de ambos
sexos.
cubano2000cisd@yahoo.es
http://www.cubanet.org/noticias/batalla-campal-en-escuela-secundaria-habanera/
viernes, 8 de junio de 2012
Cuba: Educación y empleo. Opciones y frustraciones
Cuba: Educación y empleo. Opciones y frustraciones
Viernes, Junio 8, 2012 | Por Alberto Méndez Castelló
PUERTO PADRE, Cuba, mayo, www.cubanet.org – La última frustración la
recibieron estudiantes de aquí temprano en la mañana del pasado viernes.
Los chicos aguardaban expectantes. Recién habían concluido el
bachillerato y vencido los exámenes de ingreso a la Universidad.
Les habían dado la opción de solicitar diez carreras universitarias. Muy
formalmente las autoridades habían hecho que los estudiantes, asistidos
por sus padres, firmaran boletas donde, en orden de opción y con cifras
codificadoras aparecían, las especialidades que se ofrecían.
Sólo quedaba esperar por la Comisión Provincial de Ingresos para que en
orden de prioridad, según el rendimiento académico, les fueran otorgadas
algunas de aquellas carreras anunciadas por el periódico Juventud
Rebelde en concordancia con las necesidades específicas de cada
provincia, según el entonces Ministro de Educación Superior y hoy
vicepresidente del Consejo de Ministros Miguel Díaz-Canel.
Pero en lugar del anuncio de las carreras otorgadas a no pocos
estudiantes les llegó una mala noticia: Ninguna de las especialidades
solicitadas les había sido concedida.
Junto a sus padres debían estar a las 7 de la mañana en la Dirección
Municipal de Educación el lunes 4 de junio para conducirlos en un
ómnibus escolar a la sede universitaria donde se les harían otras
propuestas.
A la hora y fecha convenida no había capacidad de transportación para
los padres, quienes apresuradamente debieron viajar como se viaja en
Cuba: como sardinas enlatadas.
En la universidad, los estudiantes que habían dedicado 12 de sus 17 años
a cumplir con cuanta tarea política se les encomendó, coreando "Pioneros
por el comunismo, seremos como el Che", comprendieron que en Cuba no se
accede a una carrera universitaria aunque se posea un excelente
rendimiento escolar si no se posee un aval político e ideológico óptimo.
Allí recibieron otra mala noticia: Solo podían optar por carreras
pedagógicas.
En silencio unos e iracundos otros, pronunciando o mascullando frases en
franco disentimiento político, en protesta, la mayoría de los
estudiantes se pusieron de pie abandonando el teatro universitario,
donde quedaron sus padres.
En honor a la verdad, el trance por el que pasaron los funcionarios de
la universidad fue difícil.
Un padre dijo al asesor de la Rectora a cargo de la Comisión de Ingreso
que, en el caso de su hijo, consideraba que habían actuado de mala fe al
violar los términos establecidos.
"Usted tiene razón para sentirse como se siente y yo en su lugar me
quejaría", dijo el funcionario.
Pero, jurídicamente hablando, el asunto es de fondo.
El problema trasciende el presente curso escolar, donde mas de 100
bachilleres, solo en Las Tunas y a ese nivel -sin contar otras
enseñanzas-, no podrán estudiar las profesiones de su elección,
conduciéndolos a la marginalidad y, por consiguiente, a la proclividad
delictiva o a la economía informal, eufemísticamente ahora ponderada
como trabajo "por cuenta propia", que de propio, poco posee, al no
contar con un mercado mayorista donde proveerse, dependiendo en no pocos
casos del mercado negro, valga decir del delito.
El resultado es mucho peor: llevan a los jóvenes a estudiar carreras que
no ejercerán pues no fueron elegidas sino impuestas, y en el supuesto
caso de ejercerlas lo harán de forma mediocre, cuando no deficiente al
no estar aptos emocionalmente para su ejercicio.
Esto, sin contar que las carreras que se les ofrecen no se corresponden
con las necesidades socioeconómicas de los territorios, como ampliamente
está anunciando la prensa oficial.
Baste este ejemplo:
Las Tunas es una provincia deforestada. Mientras que el promedio
nacional arbolado es de 26 por ciento, solo el 14,7 por ciento del
territorio tunero está cubierto por árboles. Aun así, mientras que en
este curso la universidad ofrece más de 900 plazas para carreras
pedagógicas, solo tres estudiantes podrán formarse como Ingenieros
Forestales en una provincia con alrededor de 10,000 hectáreas plagadas
de marabú que pudieran convertirse en bosques maderables si se pretende
reforestar.
Según fuentes oficiales, en 34 años, en Las Tunas apenas si se han
graduados poco más de 1,000 ingenieros agrónomos.
La cifra es insignificante para una provincia con economía eminentemente
agropecuaria. Pero todavía así el número de ingenieros agrónomos en Las
Tunas es más irrisorio cuando se busca y apenas si se encuentra a estos
profesionales ejerciendo la carrera.
"Estamos endeudados y este mes no tenemos con qué pagar a los
trabajadores", nos dijo un agrónomo administrador de una cooperativa,
por cierto el único que hoy ejerce su profesión tras graduarse junto a
más de 25 estudiantes.
En Cuba se exige al obrero agrícola y al campesino que produzcan
alimentos en condiciones desventajosas, tan rayanas en la indigencia que
semejan relaciones señor feudal-ciervo. De ahí el estigma de la
profesión del agrónomo.
Pero otro tanto puede decirse de los maestros o de los médicos.
Uno de los mejores profesores de Matemáticas de esta provincia, hasta
hace poco vivió con su esposa e hijos emparedado en un cuartucho en el
que debía caminar de costado.
Y cierto cirujano, luego de pasar horas en el quirófano, sorbía un caldo
de chícharos cual si fuera un elixir de los dioses.
Solo algunos que pertenecen a las instituciones armadas, o la
nomenclatura, o los nuevos ricos provenientes de las artes, el deporte o
el delito, pueden respirar como seres humanos en Cuba.
Así va Cuba, cerrando puertas en las universidades de la nación mientras
simula abrirlas.
http://www.cubanet.org/articulos/cuba-educacion-y-empleo-opciones-y-frustraciones/
Viernes, Junio 8, 2012 | Por Alberto Méndez Castelló
PUERTO PADRE, Cuba, mayo, www.cubanet.org – La última frustración la
recibieron estudiantes de aquí temprano en la mañana del pasado viernes.
Los chicos aguardaban expectantes. Recién habían concluido el
bachillerato y vencido los exámenes de ingreso a la Universidad.
Les habían dado la opción de solicitar diez carreras universitarias. Muy
formalmente las autoridades habían hecho que los estudiantes, asistidos
por sus padres, firmaran boletas donde, en orden de opción y con cifras
codificadoras aparecían, las especialidades que se ofrecían.
Sólo quedaba esperar por la Comisión Provincial de Ingresos para que en
orden de prioridad, según el rendimiento académico, les fueran otorgadas
algunas de aquellas carreras anunciadas por el periódico Juventud
Rebelde en concordancia con las necesidades específicas de cada
provincia, según el entonces Ministro de Educación Superior y hoy
vicepresidente del Consejo de Ministros Miguel Díaz-Canel.
Pero en lugar del anuncio de las carreras otorgadas a no pocos
estudiantes les llegó una mala noticia: Ninguna de las especialidades
solicitadas les había sido concedida.
Junto a sus padres debían estar a las 7 de la mañana en la Dirección
Municipal de Educación el lunes 4 de junio para conducirlos en un
ómnibus escolar a la sede universitaria donde se les harían otras
propuestas.
A la hora y fecha convenida no había capacidad de transportación para
los padres, quienes apresuradamente debieron viajar como se viaja en
Cuba: como sardinas enlatadas.
En la universidad, los estudiantes que habían dedicado 12 de sus 17 años
a cumplir con cuanta tarea política se les encomendó, coreando "Pioneros
por el comunismo, seremos como el Che", comprendieron que en Cuba no se
accede a una carrera universitaria aunque se posea un excelente
rendimiento escolar si no se posee un aval político e ideológico óptimo.
Allí recibieron otra mala noticia: Solo podían optar por carreras
pedagógicas.
En silencio unos e iracundos otros, pronunciando o mascullando frases en
franco disentimiento político, en protesta, la mayoría de los
estudiantes se pusieron de pie abandonando el teatro universitario,
donde quedaron sus padres.
En honor a la verdad, el trance por el que pasaron los funcionarios de
la universidad fue difícil.
Un padre dijo al asesor de la Rectora a cargo de la Comisión de Ingreso
que, en el caso de su hijo, consideraba que habían actuado de mala fe al
violar los términos establecidos.
"Usted tiene razón para sentirse como se siente y yo en su lugar me
quejaría", dijo el funcionario.
Pero, jurídicamente hablando, el asunto es de fondo.
El problema trasciende el presente curso escolar, donde mas de 100
bachilleres, solo en Las Tunas y a ese nivel -sin contar otras
enseñanzas-, no podrán estudiar las profesiones de su elección,
conduciéndolos a la marginalidad y, por consiguiente, a la proclividad
delictiva o a la economía informal, eufemísticamente ahora ponderada
como trabajo "por cuenta propia", que de propio, poco posee, al no
contar con un mercado mayorista donde proveerse, dependiendo en no pocos
casos del mercado negro, valga decir del delito.
El resultado es mucho peor: llevan a los jóvenes a estudiar carreras que
no ejercerán pues no fueron elegidas sino impuestas, y en el supuesto
caso de ejercerlas lo harán de forma mediocre, cuando no deficiente al
no estar aptos emocionalmente para su ejercicio.
Esto, sin contar que las carreras que se les ofrecen no se corresponden
con las necesidades socioeconómicas de los territorios, como ampliamente
está anunciando la prensa oficial.
Baste este ejemplo:
Las Tunas es una provincia deforestada. Mientras que el promedio
nacional arbolado es de 26 por ciento, solo el 14,7 por ciento del
territorio tunero está cubierto por árboles. Aun así, mientras que en
este curso la universidad ofrece más de 900 plazas para carreras
pedagógicas, solo tres estudiantes podrán formarse como Ingenieros
Forestales en una provincia con alrededor de 10,000 hectáreas plagadas
de marabú que pudieran convertirse en bosques maderables si se pretende
reforestar.
Según fuentes oficiales, en 34 años, en Las Tunas apenas si se han
graduados poco más de 1,000 ingenieros agrónomos.
La cifra es insignificante para una provincia con economía eminentemente
agropecuaria. Pero todavía así el número de ingenieros agrónomos en Las
Tunas es más irrisorio cuando se busca y apenas si se encuentra a estos
profesionales ejerciendo la carrera.
"Estamos endeudados y este mes no tenemos con qué pagar a los
trabajadores", nos dijo un agrónomo administrador de una cooperativa,
por cierto el único que hoy ejerce su profesión tras graduarse junto a
más de 25 estudiantes.
En Cuba se exige al obrero agrícola y al campesino que produzcan
alimentos en condiciones desventajosas, tan rayanas en la indigencia que
semejan relaciones señor feudal-ciervo. De ahí el estigma de la
profesión del agrónomo.
Pero otro tanto puede decirse de los maestros o de los médicos.
Uno de los mejores profesores de Matemáticas de esta provincia, hasta
hace poco vivió con su esposa e hijos emparedado en un cuartucho en el
que debía caminar de costado.
Y cierto cirujano, luego de pasar horas en el quirófano, sorbía un caldo
de chícharos cual si fuera un elixir de los dioses.
Solo algunos que pertenecen a las instituciones armadas, o la
nomenclatura, o los nuevos ricos provenientes de las artes, el deporte o
el delito, pueden respirar como seres humanos en Cuba.
Así va Cuba, cerrando puertas en las universidades de la nación mientras
simula abrirlas.
http://www.cubanet.org/articulos/cuba-educacion-y-empleo-opciones-y-frustraciones/
Nadie queda desamparado
"Nadie queda desamparado"
Viernes, Junio 8, 2012 | Por René Gómez Manzano
LA HABANA, Cuba, junio, www.cubanet.org -Durante el último medio siglo,
el pueblo cubano ha aprendido que régimen comunista es sinónimo de
arbitrariedad, coacción, despojo y atropello. A los abusos de carácter
nacional se unen los que son fruto de la iniciativa de los caciques
locales que, amparados en su omnipotencia de señores feudales, a menudo
idean nuevos modos de atosigar a sus súbditos.
Ejemplo de ello son las reacciones de los castristas ante el tema
religioso. Quedaron atrás los tiempos en que el Buró Político y el
Gobierno trazaban desde lo alto las formas y modos en que se perseguía
de modo sistemático a los cubanos que profesaban creencias de ese tipo,
pero sigue habiendo casos en que, en puntos específicos del país, se
adoptan iniciativas enfiladas contra creyentes.
Meses atrás, en una reunión partidista de alto nivel, el propio
presidente Raúl Castro mencionó y criticó un caso de esa índole ocurrido
en Camagüey. Al parecer, el municipio espirituano de Jatibonico es
también un territorio en el que no escasean los actos discriminatorios
de esa naturaleza.
En abril de 2011, la Agencia de prensa independiente Yayabo Press
informó del atropello sufrido por los pentecostales de esta última
localidad, quienes fueron desalojados del templo que, previa la
correspondiente autorización, habían edificado en terrenos de una
cooperativa agropecuaria. El local de oración fue demolido por los
oficialistas, quienes se apropiaron de los materiales con que había sido
levantado.
El matrimonio de los jatiboniquenses Pedro Luis Hernández y Orlidia
Barceló Pérez ha experimentado también en carne propia la discriminación
por motivos religiosos, de la que no los ha salvado ni siquiera la
condición de "mártir internacionalista" del padre de ella, Orestes
Barceló Guerra.
En 1996, "los factores" del instituto preuniversitario en el que
impartía clases el marido —quien es licenciado en Historia y Ciencias
Sociales— decidieron expulsarlo por sus creencias no materialistas; pasó
a una escuelita rural, con un salario muy inferior. Para mantener sus
ingresos tuvo que realizar faenas agrícolas. No hubo distinción alguna
con la mujer, pues también ella fue despedida de su puesto como
bibliotecaria, especialidad en la cual es graduada.
El ingreso de los hijos al sistema escolar significó nuevas dificultades
para la pareja. Para no extenderme demasiado, me referiré sólo a lo
sufrido por el mayorcito, pues el menor se limita a seguir sus pasos. El
infante sufría abusos físicos a manos de su maestra. Al protestar sus
progenitores, la directora del colegio envió a todos al Centro de
Diagnóstico y Orientación (CDO) y planteó a los padres que aceptasen el
traslado del niño a una escuela especializada.
La irresponsabilidad de los "pedagogos" castristas (de algún modo hay
que llamarlos) condujo al chico a un aula atiborrada de menores con el
síndrome de Down. No tardaron en aparecer secuelas fisiológicas, como
caída del cabello, estados de miedo, dolores fuertes e incontinencia
fecal y urinaria. Menudearon los golpes, propinados por la "maestra" y
por compañeritos con trastornos de conducta.
Las demandas familiares (que el niño sea trasladado a una escuela sin
esas características) han sido ignoradas. Al parecer, las autoridades
escolares se consideran en el deber de defender el diagnóstico dado años
atrás por el CDO, donde el puesto de especialista en Psicología, al
momento de emitir el dictamen, era ocupado por una simple maestra
habilitada (a quien en los tiempos que corren supongo que podríamos
llamar "psicóloga emergente").
Desde luego, las violaciones no se han limitado a lo anterior, pues
—además— la gran mayoría de las pruebas psicométricas se han hecho sin
la presencia de los padres, a quienes se les ha negado el acceso al
expediente y se les mintió con respecto al diagnóstico inicial. A ello
se suman alteraciones en documentos y otras anomalías.
Pedro Luis y Orlidia tienen en su poder certificados expedidos por
licenciados en Psicología. En ellos consta que su hijo posee una
"inteligencia normal promedio", pero todo indica que las autoridades
escolares de Jatibonico quieren imponerle la oligofrenia por decreto al
niño. En virtud del retraso mental que le atribuyen al menor, le
prohibieron a éste cursar la Secundaria Básica.
Los atribulados progenitores están desesperados. Oran al Todopoderoso,
pero no han omitido realizar las gestiones que de ellos dependen. No
obstante, sus peticiones terrenales no han sido atendidas: diversos
funcionarios, o bien se han negado a recibirlos, o bien no han hecho nada.
El matrimonio Hernández-Barceló ha pensado en sacar a su prole de la
escuela diferenciada, pero, de hacerlo, los amenazan con procesarlos por
"actos contra el normal desarrollo del menor"…
Quiera Dios que la publicación de este trabajo en Cubanet les sirva de
alguna ayuda a ellos y a sus agobiados chiquillos. En fin de cuentas,
recordemos que, según la propaganda castrista, "la Revolución no deja a
nadie desamparado".
http://www.cubanet.org/articulos/%e2%80%9cnadie-queda-desamparado%e2%80%9d/
Viernes, Junio 8, 2012 | Por René Gómez Manzano
LA HABANA, Cuba, junio, www.cubanet.org -Durante el último medio siglo,
el pueblo cubano ha aprendido que régimen comunista es sinónimo de
arbitrariedad, coacción, despojo y atropello. A los abusos de carácter
nacional se unen los que son fruto de la iniciativa de los caciques
locales que, amparados en su omnipotencia de señores feudales, a menudo
idean nuevos modos de atosigar a sus súbditos.
Ejemplo de ello son las reacciones de los castristas ante el tema
religioso. Quedaron atrás los tiempos en que el Buró Político y el
Gobierno trazaban desde lo alto las formas y modos en que se perseguía
de modo sistemático a los cubanos que profesaban creencias de ese tipo,
pero sigue habiendo casos en que, en puntos específicos del país, se
adoptan iniciativas enfiladas contra creyentes.
Meses atrás, en una reunión partidista de alto nivel, el propio
presidente Raúl Castro mencionó y criticó un caso de esa índole ocurrido
en Camagüey. Al parecer, el municipio espirituano de Jatibonico es
también un territorio en el que no escasean los actos discriminatorios
de esa naturaleza.
En abril de 2011, la Agencia de prensa independiente Yayabo Press
informó del atropello sufrido por los pentecostales de esta última
localidad, quienes fueron desalojados del templo que, previa la
correspondiente autorización, habían edificado en terrenos de una
cooperativa agropecuaria. El local de oración fue demolido por los
oficialistas, quienes se apropiaron de los materiales con que había sido
levantado.
El matrimonio de los jatiboniquenses Pedro Luis Hernández y Orlidia
Barceló Pérez ha experimentado también en carne propia la discriminación
por motivos religiosos, de la que no los ha salvado ni siquiera la
condición de "mártir internacionalista" del padre de ella, Orestes
Barceló Guerra.
En 1996, "los factores" del instituto preuniversitario en el que
impartía clases el marido —quien es licenciado en Historia y Ciencias
Sociales— decidieron expulsarlo por sus creencias no materialistas; pasó
a una escuelita rural, con un salario muy inferior. Para mantener sus
ingresos tuvo que realizar faenas agrícolas. No hubo distinción alguna
con la mujer, pues también ella fue despedida de su puesto como
bibliotecaria, especialidad en la cual es graduada.
El ingreso de los hijos al sistema escolar significó nuevas dificultades
para la pareja. Para no extenderme demasiado, me referiré sólo a lo
sufrido por el mayorcito, pues el menor se limita a seguir sus pasos. El
infante sufría abusos físicos a manos de su maestra. Al protestar sus
progenitores, la directora del colegio envió a todos al Centro de
Diagnóstico y Orientación (CDO) y planteó a los padres que aceptasen el
traslado del niño a una escuela especializada.
La irresponsabilidad de los "pedagogos" castristas (de algún modo hay
que llamarlos) condujo al chico a un aula atiborrada de menores con el
síndrome de Down. No tardaron en aparecer secuelas fisiológicas, como
caída del cabello, estados de miedo, dolores fuertes e incontinencia
fecal y urinaria. Menudearon los golpes, propinados por la "maestra" y
por compañeritos con trastornos de conducta.
Las demandas familiares (que el niño sea trasladado a una escuela sin
esas características) han sido ignoradas. Al parecer, las autoridades
escolares se consideran en el deber de defender el diagnóstico dado años
atrás por el CDO, donde el puesto de especialista en Psicología, al
momento de emitir el dictamen, era ocupado por una simple maestra
habilitada (a quien en los tiempos que corren supongo que podríamos
llamar "psicóloga emergente").
Desde luego, las violaciones no se han limitado a lo anterior, pues
—además— la gran mayoría de las pruebas psicométricas se han hecho sin
la presencia de los padres, a quienes se les ha negado el acceso al
expediente y se les mintió con respecto al diagnóstico inicial. A ello
se suman alteraciones en documentos y otras anomalías.
Pedro Luis y Orlidia tienen en su poder certificados expedidos por
licenciados en Psicología. En ellos consta que su hijo posee una
"inteligencia normal promedio", pero todo indica que las autoridades
escolares de Jatibonico quieren imponerle la oligofrenia por decreto al
niño. En virtud del retraso mental que le atribuyen al menor, le
prohibieron a éste cursar la Secundaria Básica.
Los atribulados progenitores están desesperados. Oran al Todopoderoso,
pero no han omitido realizar las gestiones que de ellos dependen. No
obstante, sus peticiones terrenales no han sido atendidas: diversos
funcionarios, o bien se han negado a recibirlos, o bien no han hecho nada.
El matrimonio Hernández-Barceló ha pensado en sacar a su prole de la
escuela diferenciada, pero, de hacerlo, los amenazan con procesarlos por
"actos contra el normal desarrollo del menor"…
Quiera Dios que la publicación de este trabajo en Cubanet les sirva de
alguna ayuda a ellos y a sus agobiados chiquillos. En fin de cuentas,
recordemos que, según la propaganda castrista, "la Revolución no deja a
nadie desamparado".
http://www.cubanet.org/articulos/%e2%80%9cnadie-queda-desamparado%e2%80%9d/
jueves, 7 de junio de 2012
El centro católico cubano “Félix Varela” proyecta impartir licenciatura universitaria en la Isla
Iglesia Católica, Educación
El centro católico cubano "Félix Varela" proyecta impartir licenciatura
universitaria en la Isla
"Estamos enfrascados en la preparación del plan de estudios de lo que
será la 'laurea' y luego la licenciatura en Humanidades que ofreceremos
en el Instituto de Estudios Eclesiásticos", explicó el padre Yosvany
Carvajal, rector del centro, dependiente del Arzobispado de La Habana
Agencias, La Habana | 07/06/2012 7:54 am
El Centro Cultural Padre Félix Varela, dependiente del Arzobispado de La
Habana, proyecta impartir una licenciatura universitaria de Humanidades,
una inusual experiencia en Cuba, donde el sistema educativo está
controlado por el Estado, informó Efe.
La iniciativa se suma a otros proyectos docentes que ya desarrolla el
centro, como un Máster de Administración de Empresas (MBA) en
funcionamiento desde hace meses, o el llamado "Cuba-Emprende" para
apoyar y consolidar "las iniciativas de negocio privado recientemente
emprendidas con los cambios en la política económica del país".
"Estamos enfrascados en la preparación del plan de estudios de lo que
será la 'laurea' y luego la licenciatura en Humanidades que ofreceremos
en el Instituto de Estudios Eclesiásticos", según explicó el rector del
Félix Varela, padre Yosvany Carvajal, en entrevista a una revista
digital de Miami (EEUU) divulgada este miércoles por la revista católica
Espacio Laical.
Esos estudios superiores se articularían con un sistema basado en
créditos "como existe en todas las universidades del mundo", dijo Carvajal.
El Centro Padre Félix Varela desarrolla además diversas actividades
culturales y ha acogido en los últimos tiempos debates y conferencias
sobre asuntos de la realidad cubana como la reconciliación con el exilio
con la participación de académicos cubano-americanos o destacados
representantes de la diáspora.
Espacio Laical ha pasado a depender del centro y Yosvany Carvajal ejerce
ahora como nuevo director de esa publicación.
Efe recuerda que desde 1959 y con una relación marcada por desencuentros
y tensiones en sus relaciones con el Gobierno de la Isla, la Iglesia
católica cubana ha aspirado a ampliar o ejercer plenamente su labor en
ámbitos sociales o educativos en la Isla.
En los últimos años, la Iglesia ha cobrado un renovado papel como
mediadora e interlocutora del Gobierno tras el inédito diálogo que
abrieron en mayo de 2010 el presidente Raúl Castro y el cardenal Jaime
Ortega, arzobispo de La Habana.
Uno de los principales frutos de esa nueva relación fue la apertura del
proceso de excarcelaciones de presos políticos llevado a cabo entre 2010
y 2011.
En su visita a la isla el pasado marzo, el papa Benedicto XVI pidió,
entre otros mensajes, mayor libertad religiosa para que la Iglesia
amplíe y ejerza plenamente su labor social, incluido el ámbito de la
educación.
http://www.cubaencuentro.com/cuba/noticias/el-centro-catolico-cubano-felix-varela-proyecta-impartir-licenciatura-universitaria-en-la-isla-277444
El centro católico cubano "Félix Varela" proyecta impartir licenciatura
universitaria en la Isla
"Estamos enfrascados en la preparación del plan de estudios de lo que
será la 'laurea' y luego la licenciatura en Humanidades que ofreceremos
en el Instituto de Estudios Eclesiásticos", explicó el padre Yosvany
Carvajal, rector del centro, dependiente del Arzobispado de La Habana
Agencias, La Habana | 07/06/2012 7:54 am
El Centro Cultural Padre Félix Varela, dependiente del Arzobispado de La
Habana, proyecta impartir una licenciatura universitaria de Humanidades,
una inusual experiencia en Cuba, donde el sistema educativo está
controlado por el Estado, informó Efe.
La iniciativa se suma a otros proyectos docentes que ya desarrolla el
centro, como un Máster de Administración de Empresas (MBA) en
funcionamiento desde hace meses, o el llamado "Cuba-Emprende" para
apoyar y consolidar "las iniciativas de negocio privado recientemente
emprendidas con los cambios en la política económica del país".
"Estamos enfrascados en la preparación del plan de estudios de lo que
será la 'laurea' y luego la licenciatura en Humanidades que ofreceremos
en el Instituto de Estudios Eclesiásticos", según explicó el rector del
Félix Varela, padre Yosvany Carvajal, en entrevista a una revista
digital de Miami (EEUU) divulgada este miércoles por la revista católica
Espacio Laical.
Esos estudios superiores se articularían con un sistema basado en
créditos "como existe en todas las universidades del mundo", dijo Carvajal.
El Centro Padre Félix Varela desarrolla además diversas actividades
culturales y ha acogido en los últimos tiempos debates y conferencias
sobre asuntos de la realidad cubana como la reconciliación con el exilio
con la participación de académicos cubano-americanos o destacados
representantes de la diáspora.
Espacio Laical ha pasado a depender del centro y Yosvany Carvajal ejerce
ahora como nuevo director de esa publicación.
Efe recuerda que desde 1959 y con una relación marcada por desencuentros
y tensiones en sus relaciones con el Gobierno de la Isla, la Iglesia
católica cubana ha aspirado a ampliar o ejercer plenamente su labor en
ámbitos sociales o educativos en la Isla.
En los últimos años, la Iglesia ha cobrado un renovado papel como
mediadora e interlocutora del Gobierno tras el inédito diálogo que
abrieron en mayo de 2010 el presidente Raúl Castro y el cardenal Jaime
Ortega, arzobispo de La Habana.
Uno de los principales frutos de esa nueva relación fue la apertura del
proceso de excarcelaciones de presos políticos llevado a cabo entre 2010
y 2011.
En su visita a la isla el pasado marzo, el papa Benedicto XVI pidió,
entre otros mensajes, mayor libertad religiosa para que la Iglesia
amplíe y ejerza plenamente su labor social, incluido el ámbito de la
educación.
http://www.cubaencuentro.com/cuba/noticias/el-centro-catolico-cubano-felix-varela-proyecta-impartir-licenciatura-universitaria-en-la-isla-277444
martes, 5 de junio de 2012
Roban computadoras en Universidad de Ciencias Informáticas
Roban computadoras en Universidad de Ciencias Informáticas
Lunes, Junio 4, 2012 | Por Yaremis Flores
LA HABANA, Cuba, 4 de junio (Yaremis Flores, www.cubanet.org) - Al
menos 10 computadoras fueron sustraídas de la facultad Docente 6 de la
Universidad de Ciencias Informáticas (UCI) de La Habana, sin que hasta
el momento se conozca el paradero de los equipos o se hayan dado a
conocer los resultados de alguna investigación.
Un profesor de ese centro educacional, que pidió el anonimato, dijo el
lunes a Cubanet que el robo "se descubrió días después, algo que muestra
del descontrol y las brechas de seguridad existentes".
"Los custodios y algunos trabajadores se encuentran bajo investigación",
dijo la fuente, quien añadió que sucesos de esta naturaleza son
reiterados en la UCI.
"Hace un mes robaron tres ordenadores. Los implicados fueron tres
estudiantes, los cuales fueron expulsados de la facultad, sin denuncia
penal. Dejaron las ventanas abiertas para facilitar la entrada de los
ladrones", señaló el profesor.
También aseguró el docente que en la UCI existe actualmente el tráfico
de piezas de computadoras y cuentas de internet. "Estudiantes venden
horas de conexión a la internet que le asigna la universidad".
Bárbara, enfermera de la UCI, contó que hace unos cuatro años hubo un
robo que escandalizó el centro.
"En esa ocasión cuatro custodios, tres choferes, dos cocineros y un
estudiante sustrajeron 21 equipos de video Panasonic, 21 aires
acondicionados, cuatro cajas de latas de pescado, 15 computadoras y
lectores de discos compactos. Uno de los implicados, Ernesto Arevich, no
fue sancionado porque colaboró con la policía. Los demás cumplieron
condenas de entre cinco y 22 años de privación de libertad", comentó.
Michel, un vendedor de discos de música y películas "quemadas"
(copiadas, casi siempre ilegalmente), aseguró: "Por un precio módico un
'contacto' en la UCI me facilita el paquete de la semana, que consiste
en filmes y programas televisivos".
Según informaciones obtenidas por Cubanet, estos robos han provocado que
se incrementen las medidas de seguridad en el centro educativo,
incluyendo una mayor intervención de la policía que opera en la zona.
Las personas ajenas que estén merodeando por los alrededores del centro
en horarios no autorizados serán detenidas, de acuerdo con indicaciones
dadas a los guardias de seguridad. Un estudiante del Centro
Universitario José Antonio Echeverría (CUJAE) fue conducido a una
estación policial cuando fue a visitar a su novia en la UCI.
"Estuve dos días detenido hasta esclarecer los hechos", dijo el joven.
Fundada en 2002 como parte de la "Batalla de ideas", la Universidad de
las Ciencias Informáticas (UCI) es un centro de estudios universitarios
en el municipio habanero de Boyeros que fue impulsado por gobierno
cubano para fomentar la industria del software en la isla.
Pero el centro –que cuenta con un perímetro de 72 hectáreas, 80
edificios y un acceso muy restringido- tiene también la misión de formar
"ciberpolicías" que espíen y censuren las comunicaciones electrónicas,
sobre todo las conexiones de internet en la isla.
En el lugar que hoy radica la UCI estaba emplazado desde 1964 el Centro
de Exploración y Escucha Radioelectrónicas, la base de radares
soviéticos popularmente conocida como Base de Lourdes, que permitía a
Moscú espiar las radiocomunicaciones de Estados Unidos.
http://www.cubanet.org/noticias/roban-computadoras-en-universidad-de-ciencias-informaticas/
Lunes, Junio 4, 2012 | Por Yaremis Flores
LA HABANA, Cuba, 4 de junio (Yaremis Flores, www.cubanet.org) - Al
menos 10 computadoras fueron sustraídas de la facultad Docente 6 de la
Universidad de Ciencias Informáticas (UCI) de La Habana, sin que hasta
el momento se conozca el paradero de los equipos o se hayan dado a
conocer los resultados de alguna investigación.
Un profesor de ese centro educacional, que pidió el anonimato, dijo el
lunes a Cubanet que el robo "se descubrió días después, algo que muestra
del descontrol y las brechas de seguridad existentes".
"Los custodios y algunos trabajadores se encuentran bajo investigación",
dijo la fuente, quien añadió que sucesos de esta naturaleza son
reiterados en la UCI.
"Hace un mes robaron tres ordenadores. Los implicados fueron tres
estudiantes, los cuales fueron expulsados de la facultad, sin denuncia
penal. Dejaron las ventanas abiertas para facilitar la entrada de los
ladrones", señaló el profesor.
También aseguró el docente que en la UCI existe actualmente el tráfico
de piezas de computadoras y cuentas de internet. "Estudiantes venden
horas de conexión a la internet que le asigna la universidad".
Bárbara, enfermera de la UCI, contó que hace unos cuatro años hubo un
robo que escandalizó el centro.
"En esa ocasión cuatro custodios, tres choferes, dos cocineros y un
estudiante sustrajeron 21 equipos de video Panasonic, 21 aires
acondicionados, cuatro cajas de latas de pescado, 15 computadoras y
lectores de discos compactos. Uno de los implicados, Ernesto Arevich, no
fue sancionado porque colaboró con la policía. Los demás cumplieron
condenas de entre cinco y 22 años de privación de libertad", comentó.
Michel, un vendedor de discos de música y películas "quemadas"
(copiadas, casi siempre ilegalmente), aseguró: "Por un precio módico un
'contacto' en la UCI me facilita el paquete de la semana, que consiste
en filmes y programas televisivos".
Según informaciones obtenidas por Cubanet, estos robos han provocado que
se incrementen las medidas de seguridad en el centro educativo,
incluyendo una mayor intervención de la policía que opera en la zona.
Las personas ajenas que estén merodeando por los alrededores del centro
en horarios no autorizados serán detenidas, de acuerdo con indicaciones
dadas a los guardias de seguridad. Un estudiante del Centro
Universitario José Antonio Echeverría (CUJAE) fue conducido a una
estación policial cuando fue a visitar a su novia en la UCI.
"Estuve dos días detenido hasta esclarecer los hechos", dijo el joven.
Fundada en 2002 como parte de la "Batalla de ideas", la Universidad de
las Ciencias Informáticas (UCI) es un centro de estudios universitarios
en el municipio habanero de Boyeros que fue impulsado por gobierno
cubano para fomentar la industria del software en la isla.
Pero el centro –que cuenta con un perímetro de 72 hectáreas, 80
edificios y un acceso muy restringido- tiene también la misión de formar
"ciberpolicías" que espíen y censuren las comunicaciones electrónicas,
sobre todo las conexiones de internet en la isla.
En el lugar que hoy radica la UCI estaba emplazado desde 1964 el Centro
de Exploración y Escucha Radioelectrónicas, la base de radares
soviéticos popularmente conocida como Base de Lourdes, que permitía a
Moscú espiar las radiocomunicaciones de Estados Unidos.
http://www.cubanet.org/noticias/roban-computadoras-en-universidad-de-ciencias-informaticas/
Pareja opositora teme por su hijo
Pareja opositora teme por su hijo
[05-06-2012]
Dania Virgen García
Periodista Independiente
(www.miscelaneasdecuba.net).- Desde Palma Soriano, en la provincia
Santiago de Cuba, denuncia Yuleysis Garcés Pérez, y Rolando Reyes Bring,
colaboradores de Cuba Por Dentro, que su hijo de 13 años, Yacel David
Reyes Garcés, está siendo hostigado por la directora de su escuela,
quien lo ha amenazado con enviarlo a una escuela para niños con
problemas de conducta.
Yacel David Reyes Garcés nació con un padecimiento hepático, rigidez en
los miembros inferiores, hemiatrofia cerebelosa congénita izquierda y ha
tenido catorce operaciones. Con su delicado estado de salud, el niño
vive en condiciones infrahumanas.
Asegura la pareja que su hijo es menospreciado con frecuencia por la
directora de la escuela secundaria básica "Luis Augusto Turcios Lima",
María de los Ángeles, y la profesora guía.
El pasado 28 de mayo, en la escuela se presentó un funcionaria de
menores, con planillas que llenaron las personas antes mencionada, para
que Yacel David fuera trasladado a una escuela de conducta, sin
consultar con sus padres.
Según manifiesta la directora, el adolescente es muy intranquilo. Pero
asegura su mamá, que la directora de la escuela se ha ensañado con su
hijo, y miente para tener un motivo para enviarlo a la escuela de conducta.
"Mi hijo no tiene una conducta violenta, es normal que un adolescente
sea intranquilo. Los profesores y compañeros de aula están a favor de
Yacel David, opinan que la directora la tiene cogida con él", aseguró
Yuleysis Garcés.
El día 31 de mayo, otra funcionaria de menores llamada Marbelia
Barcasel, y la directora obligaron a Yacel, sin la presencia de sus
padres, a que escribiera lo que ellos le dictaban y que firmara.
Los padres del muchacho, por ser opositores, reiteradamente han sido
amenazados por la Seguridad del Estado.
El 5 de febrero de 2011, Yuleysis Garcés fue agredida física y
verbalmente, en su vivienda, en presencia del niño, por un miembro de
la brigada de respuesta rápida llamado Ulises Álvarez Acuña, quien la
amenazó con un cuchillo. Cuando fue a la policía no le aceptaron la
denuncia "por ser una gusana".
El 20 de marzo de 2011, el matrimonio fue citado por una oficial
llamada Daisy Suárez, quien atiende en la policía política a menores, y
los amenazó con quitarles el niño y llevarlos a prisión. Anteriormente,
el 22 de febrero, en vísperas del primer aniversario de la muerte de
Orlando Zapata Tamayo, habían sido citados y amenazados por esa misma
oficial.
El 4 abril, de 2011, en la escuela donde Yacel cursaba el 7mo grado,
la profesora de matemática llamada Yamilca Castro le dijo al niño que
"si quería irse del país era un mal agradecido por todas la operaciones
que le habían hecho de gratis gracias a la revolución."
La chequera le fue suspendida el 1ro de noviembre de 2011 a Garcés,
quien aseguró es parte de la represión que sufren por ser opositores al
gobierno.
http://www.miscelaneasdecuba.net/web/article.asp?artID=36183
[05-06-2012]
Dania Virgen García
Periodista Independiente
(www.miscelaneasdecuba.net).- Desde Palma Soriano, en la provincia
Santiago de Cuba, denuncia Yuleysis Garcés Pérez, y Rolando Reyes Bring,
colaboradores de Cuba Por Dentro, que su hijo de 13 años, Yacel David
Reyes Garcés, está siendo hostigado por la directora de su escuela,
quien lo ha amenazado con enviarlo a una escuela para niños con
problemas de conducta.
Yacel David Reyes Garcés nació con un padecimiento hepático, rigidez en
los miembros inferiores, hemiatrofia cerebelosa congénita izquierda y ha
tenido catorce operaciones. Con su delicado estado de salud, el niño
vive en condiciones infrahumanas.
Asegura la pareja que su hijo es menospreciado con frecuencia por la
directora de la escuela secundaria básica "Luis Augusto Turcios Lima",
María de los Ángeles, y la profesora guía.
El pasado 28 de mayo, en la escuela se presentó un funcionaria de
menores, con planillas que llenaron las personas antes mencionada, para
que Yacel David fuera trasladado a una escuela de conducta, sin
consultar con sus padres.
Según manifiesta la directora, el adolescente es muy intranquilo. Pero
asegura su mamá, que la directora de la escuela se ha ensañado con su
hijo, y miente para tener un motivo para enviarlo a la escuela de conducta.
"Mi hijo no tiene una conducta violenta, es normal que un adolescente
sea intranquilo. Los profesores y compañeros de aula están a favor de
Yacel David, opinan que la directora la tiene cogida con él", aseguró
Yuleysis Garcés.
El día 31 de mayo, otra funcionaria de menores llamada Marbelia
Barcasel, y la directora obligaron a Yacel, sin la presencia de sus
padres, a que escribiera lo que ellos le dictaban y que firmara.
Los padres del muchacho, por ser opositores, reiteradamente han sido
amenazados por la Seguridad del Estado.
El 5 de febrero de 2011, Yuleysis Garcés fue agredida física y
verbalmente, en su vivienda, en presencia del niño, por un miembro de
la brigada de respuesta rápida llamado Ulises Álvarez Acuña, quien la
amenazó con un cuchillo. Cuando fue a la policía no le aceptaron la
denuncia "por ser una gusana".
El 20 de marzo de 2011, el matrimonio fue citado por una oficial
llamada Daisy Suárez, quien atiende en la policía política a menores, y
los amenazó con quitarles el niño y llevarlos a prisión. Anteriormente,
el 22 de febrero, en vísperas del primer aniversario de la muerte de
Orlando Zapata Tamayo, habían sido citados y amenazados por esa misma
oficial.
El 4 abril, de 2011, en la escuela donde Yacel cursaba el 7mo grado,
la profesora de matemática llamada Yamilca Castro le dijo al niño que
"si quería irse del país era un mal agradecido por todas la operaciones
que le habían hecho de gratis gracias a la revolución."
La chequera le fue suspendida el 1ro de noviembre de 2011 a Garcés,
quien aseguró es parte de la represión que sufren por ser opositores al
gobierno.
http://www.miscelaneasdecuba.net/web/article.asp?artID=36183
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