Opciones universitarias en Cuba - ¿Médico o maestro?

Opciones universitarias en Cuba: ¿Médico o maestro?
Con la exportación de servicios profesionales como tabla salvadora, el
gobierno de Cuba constriñe la educación superior a carreras que le
puedan generar divisas.
Rolando Cartaya
marzo 19, 2014

La exportación de servicios profesionales representa actualmente la
primera entrada de divisas para el gobierno de Cuba, y las universidades
de la isla se concentrarán el próximo curso en reforzar esa dependencia,
según se desprende de una información publicada por el diario Tribuna de
La Habana.

En la pieza (detectada por el radar cubano del blog de Emilio Ichikawa)
la publicación revela que Cuba tiene previsto para el curso 2014-2015 un
plan de ingreso a la Educación Superior de más de 57 000 plazas, con un
60 por ciento de éstas (unas 39.900) orientadas a carreras de Ciencias
Pedagógicas y Médicas.

Tribuna explica que "ello se debe a las crecientes necesidades de esas
profesiones, no solo para sustentar la justa política social y nacional
en esos frentes, sino también por lo que representan como fuente de
recursos para la colaboración cubana con otras naciones hermanas en el
ámbito de la Alianza Bolivariana para los Pueblos de Nuestra América,
ALBA, y la Comunidad de Estados Latinoamericanos y Caribeños, CELAC",
dado que "cada año es más demandada la cooperación internacional de
galenos y otros especialistas de la Isla"

Chupeta adormecedora

Y aunque el reportaje afirma que "cualquier joven puede convertir en
realidad (el sueño de) llegar a ser médico, ingeniero, periodista,
biólogo o arquitecto, u otra profesión", lo cierto es que el cupo para
las cuatro últimas carreras citadas estará en un bombo de 17.100 plazas
(el 40 % restante) que habrá que disputar armado con excelente
rendimiento escolar, probada "integración" revolucionaria, de ser
posible buenas conexiones, y luego, quizás, un poco de vocación.

El texto precisa que "para aspirar a las carreras universitarias, se
instruye a los educandos sobre las ofertas y disponibilidades de plazas
en cada facultad, de manera que al efectuar su solicitud en las boletas
establecidas, señalen las diez posibles opciones, sugiriéndoles los
directivos de ese nivel de enseñanza, que en las siete primeras tengan
en cuenta las que más les gusten, para luego añadir las últimas tres que
le permitan garantizar la continuidad de estudios en la Universidad".

Al final todo ese proceso de disponibilidades y predilecciones obraría
como una chupeta adormecedora, pues como hemos visto el 60 por ciento de
las opciones se limita a ¿médico o maestro?

Tribuna revela por otra parte que más de 179 000 estudiantes (casi el
triple de las plazas universitarias) cursan la Enseñanza Técnica y
Profesional en la isla, en tanto otros 91 000 sólo pueden aspirar a
obreros calificados, ya que "todas sin excepción (son) necesarias para
impulsar el modelo económico cubano".

Consecuencias sociales

La semana pasada se anunció la llegada a Brasil de otros 4.000 médicos
enviados desde Cuba para completar un contingente de 11.400 incorporados
al programa Más Médicos del gobierno de Dilma Rousseff. Al sumarse a
otros 15.000 galenos que según la cancillería cubana trabajan en más de
60 países, el "pool" de médicos de la isla (75.000) se habría reducido
en un 25 por ciento, con las previsibles consecuencias en el sistema de
salud.

En un reportaje realizado sobre el tema en la isla por el periodista
independiente Iván García, Oneida, un ama de casa, comentó que los
especialistas escasean:

"En el policlínico donde me atiendo, la consulta de dermatología se ha
reducido a una vez a la semana, por falta de médicos. Ningún hospital
habanero tiene cuerpo de guardia de dermatología. Los que atienden son
estudiantes extranjeros, pero su calidad deja que desear. La mayoría de
los doctores reconocidos están en 'misiones' (trabajando en el exterior)".

Aunque en menor medida, también se exportan docentes, desde un país
donde la calidad de la enseñanza se ha empobrecido al entronizar en las
aulas a los llamados "maestros emergentes", una especie de maestro
"madurado con carburo" que ha obligado a muchos padres a contratar a
maestros y repasadores privados para garantizar una buena educación a
sus hijos.

Peligros de la dependencia

Algunos economistas estiman que la exportación de servicios
profesionales estaría reportando actualmente al gobierno cubano más de
10.000 millones de dólares anuales, lo cual le permite compensar un
creciente déficit de exportación de bienes en su balanza comercial.

Desde ese campo distintos expertos han señalado que con el énfasis en
los servicios como fuente de divisas fáciles, se dejará de lado el
incrementar la producción de bienes, y continuará la tendencia al
incremento de importaciones con precios al alza, resultante en un mayor
saldo negativo del balance de mercancías.

Otras críticas se concentran en la peligrosa apuesta por los vaivenes
políticos en los países clientes que implica esta dependencia para la
economía de la isla.

El economista cubano Pavel Vidal, profesor en la Universidad Javeriana
de Cali (Colombia), ha calculado que una crisis en Venezuela o un
eventual colapso de sus relaciones con Cuba "sería el peor de todos los
escenarios para la isla", representando una caída del 7.7 por ciento del
producto interno bruto que, aunque mucho menor que el desplome del 35
por ciento que provocó la desaparición de la Unión Soviética, la isla,
ahora sin un colchón de reservas financieras, estaría en peores
condiciones de asimilar.

Desde otro ángulo, el politólogo cubano-dominicano Haroldo Dilla expone
que "los cubanos que van a Venezuela o a cualquier otro lugar, van en
condiciones de sujeción legal ominosa. Realmente cobran muy poco de lo
que el Gobierno venezolano paga".

Dilla considera asimismo que esta política de exportar el capital más
valioso de la sociedad –recogida en los lineamientos para el desarrollo
del Partido Comunista--balancea el presente, pero embarga el futuro.

Source: Opciones universitarias en Cuba: ¿Médico o maestro? -
http://www.martinoticias.com/content/cuba-exportaci%c3%b3n-servicios-educaci%c3%b3n-superior/33135.html